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祺是什么意思(祺是什么意思取名)

时间:2024-02-04 21:38:05 作者:浮生如梦 来源:网友投稿

本文目录一览:

《诗经》与《楚辞》中的唯美名字

一、《诗经》部分

维祺,出自《大雅·行苇》:“寿考bai维祺,以介景福。”“祺,吉也。”吉祥,幸福的意思。维祺,指长命吉祥,幸福安康。

肃雍,出自《周颂·清庙》:“於穆清庙,肃雍显相。”指庄重而和顺的样子。

维章,出自《小雅·裳裳者华》:“维其有章矣,是以有庆矣。”章:文章,指其人有教养,有才华。虽然这个名字寓意很好,但谐音“违章”,尽量不要采纳。

维汉,出自《诗经·大东》:“维天有汉,监亦有光。”汉,指银河,如何银河一般闪亮光彩。代表人物李维汉。

明哲,出自《大雅·烝民》:“既明且哲,以保其身。”形容人明理聪慧,善于应付困难,保全自身。代表人物马明哲,中国平安董事长。

良翰,出自《大雅·崧高》:“周邦咸喜,戎有良翰。”指辅助君王的贤良。

星晢,出自《国风·东门之杨》:“东门之杨,其叶肺肺。昏以为期,明星晢晢。”星晢,意为光芒闪耀,形容人光明,明智。

牧野,出自《鲁颂·閟宫》:“至于文武,缵大王之绪,致天之届,于牧之野。”代表人物文牧野,著名导演、编剧。

邦彦,出自《郑风·羔裘》:“彼其之子,邦之彦矣。”邦彦,指国家的优秀人才,代表人物北宋词人周邦彦。

维嘉,出自《小雅·鱼丽》:“君子有酒,旨且有。物其多矣,维其嘉矣。”代表人物李维嘉,湖南卫视主持人。

野苹,出自《小雅·鹿鸣》:“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”代表人物陈野苹。

敬明,出自《鲁颂·泮水》:“穆穆鲁侯,敬明其德。”代表人物郭敬明,作家、导演。

闻天,出自《小雅·鹤鸣》:“鹤鸣于九皋,声闻于天。”代表人物张闻天。

蓁蓁,出自《周南·桃夭》:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。”蓁蓁,指草木茂盛的样子,代表人物叶蓁蓁,人民网董事长。

思成,出自《商颂·那》:“汤孙奏假,绥我思成。”代表人物有梁思成,著名建筑学家。个人觉得“绥成”也是不错的名字。

呦呦,出自《小雅·鹿鸣》:“呦呦鹿鸣,食野之蒿。”呦呦,鹿的叫声。代表人物屠呦呦,诺贝尔医学奖获得者。

凯风,出自《国风·邶风·凯风》,“凯风自南,吹彼棘心。”《广雅》:凯,大也。指人品德像和煦的春风,恩惠如及时的春雨。

徽音,出自《大雅·思齐》:“大姒嗣徽音,则百斯男。”徽音,意为美好的声誉,代表人物林徽音(林徽因),著名建筑师,才女。

以宁,出自《大雅·文王》:“济济多士,文王以宁。”以宁,放心安宁之意,代表人物厉以宁,著名经济学家厉以宁教授。

二、《楚辞》部分

主要有《离骚》,而像「伯庸」、「正则」、「灵均」等大家都熟知,我说一些相对冷僻的名字。

发轫,出自“朝发轫于苍梧兮,夕余至乎县圃。”即出发,奔向远方之意。代表人物戚发轫,中国工程院院士、神舟飞船首任总设计师。戚老人如其名,一生探索宇宙,只为神舟走的更远,真赞。

华予,出自《九歌·山鬼》:“留灵修兮憺忘归,岁既晏兮孰华予。”华丽美丽的意思。

耿介,出自“彼尧舜之耿介兮,既遵道而得路。”意为光明正大。

茂行,出自“夫维圣哲以茂行兮,苟得用此下土。”意为美好的德行。

举贤,出自“举贤才而授能,循绳墨而不颇。”指选拔贤者能人,意为有才华者。

思博,出自“思九州之博大兮,岂惟是其有女?”或者州博,自战国以来,九州就是中国的代称。州博,形容土地广阔,引申义心胸开阔。

先鸣,出自“恐鹈鴃之先鸣兮,使夫百草为之不芳。”先鸣,首先鸣叫,首先显露,比较霸气的一个名字。

滋兰,出自“滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。”滋:栽种,滋兰就是种植兰草,以此比喻自己高洁的情操。

这里我补充一下,在《离骚》中,写“兰”的词太多了,比如“朝搴阰之木兰兮”,其中「搴兰」就是寓意很好的名字;再比如,“纫秋兰以为佩”,可以取名「佩兰」,指用兰草编制成索佩挂在身上。

锵鸣,屈原《九歌·东皇太一》:“抚长剑兮玉珥,璆锵鸣兮琳琅。”锵,指金玉相击声,清越洪亮,也有凤凰鸣叫的意思,《左传》:“是谓凤凰于飞,和鸣锵锵。”

飞廉,出自“前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属”,“飞廉”是古代一种神兽,象征着吉祥如意。著名诗人戴望舒的名字也出自于此,“望舒”指传说中的月神。

以上典雅唯美的名字,希望可以帮到各位朋友为自己的宝贝找到理想的“好望角”!

《诗经》与《楚辞》中的唯美名字

一、《诗经》部分

维祺,出自《大雅·行苇》:“寿考bai维祺,以介景福。”“祺,吉也。”吉祥,幸福的意思。维祺,指长命吉祥,幸福安康。

肃雍,出自《周颂·清庙》:“於穆清庙,肃雍显相。”指庄重而和顺的样子。

维章,出自《小雅·裳裳者华》:“维其有章矣,是以有庆矣。”章:文章,指其人有教养,有才华。虽然这个名字寓意很好,但谐音“违章”,尽量不要采纳。

维汉,出自《诗经·大东》:“维天有汉,监亦有光。”汉,指银河,如何银河一般闪亮光彩。代表人物李维汉。

明哲,出自《大雅·烝民》:“既明且哲,以保其身。”形容人明理聪慧,善于应付困难,保全自身。代表人物马明哲,中国平安董事长。

良翰,出自《大雅·崧高》:“周邦咸喜,戎有良翰。”指辅助君王的贤良。

星晢,出自《国风·东门之杨》:“东门之杨,其叶肺肺。昏以为期,明星晢晢。”星晢,意为光芒闪耀,形容人光明,明智。

牧野,出自《鲁颂·閟宫》:“至于文武,缵大王之绪,致天之届,于牧之野。”代表人物文牧野,著名导演、编剧。

邦彦,出自《郑风·羔裘》:“彼其之子,邦之彦矣。”邦彦,指国家的优秀人才,代表人物北宋词人周邦彦。

维嘉,出自《小雅·鱼丽》:“君子有酒,旨且有。物其多矣,维其嘉矣。”代表人物李维嘉,湖南卫视主持人。

野苹,出自《小雅·鹿鸣》:“呦呦鹿鸣,食野之苹。我有嘉宾,鼓瑟吹笙。”代表人物陈野苹。

敬明,出自《鲁颂·泮水》:“穆穆鲁侯,敬明其德。”代表人物郭敬明,作家、导演。

闻天,出自《小雅·鹤鸣》:“鹤鸣于九皋,声闻于天。”代表人物张闻天。

蓁蓁,出自《周南·桃夭》:“桃之夭夭,其叶蓁蓁。”蓁蓁,指草木茂盛的样子,代表人物叶蓁蓁,人民网董事长。

思成,出自《商颂·那》:“汤孙奏假,绥我思成。”代表人物有梁思成,著名建筑学家。个人觉得“绥成”也是不错的名字。

呦呦,出自《小雅·鹿鸣》:“呦呦鹿鸣,食野之蒿。”呦呦,鹿的叫声。代表人物屠呦呦,诺贝尔医学奖获得者。

凯风,出自《国风·邶风·凯风》,“凯风自南,吹彼棘心。”《广雅》:凯,大也。指人品德像和煦的春风,恩惠如及时的春雨。

徽音,出自《大雅·思齐》:“大姒嗣徽音,则百斯男。”徽音,意为美好的声誉,代表人物林徽音(林徽因),著名建筑师,才女。

以宁,出自《大雅·文王》:“济济多士,文王以宁。”以宁,放心安宁之意,代表人物厉以宁,著名经济学家厉以宁教授。

二、《楚辞》部分

主要有《离骚》,而像「伯庸」、「正则」、「灵均」等大家都熟知,我说一些相对冷僻的名字。

发轫,出自“朝发轫于苍梧兮,夕余至乎县圃。”即出发,奔向远方之意。代表人物戚发轫,中国工程院院士、神舟飞船首任总设计师。戚老人如其名,一生探索宇宙,只为神舟走的更远,真赞。

华予,出自《九歌·山鬼》:“留灵修兮憺忘归,岁既晏兮孰华予。”华丽美丽的意思。

耿介,出自“彼尧舜之耿介兮,既遵道而得路。”意为光明正大。

茂行,出自“夫维圣哲以茂行兮,苟得用此下土。”意为美好的德行。

举贤,出自“举贤才而授能,循绳墨而不颇。”指选拔贤者能人,意为有才华者。

思博,出自“思九州之博大兮,岂惟是其有女?”或者州博,自战国以来,九州就是中国的代称。州博,形容土地广阔,引申义心胸开阔。

先鸣,出自“恐鹈鴃之先鸣兮,使夫百草为之不芳。”先鸣,首先鸣叫,首先显露,比较霸气的一个名字。

滋兰,出自“滋兰之九畹兮,又树蕙之百亩。”滋:栽种,滋兰就是种植兰草,以此比喻自己高洁的情操。

这里我补充一下,在《离骚》中,写“兰”的词太多了,比如“朝搴阰之木兰兮”,其中「搴兰」就是寓意很好的名字;再比如,“纫秋兰以为佩”,可以取名「佩兰」,指用兰草编制成索佩挂在身上。

锵鸣,屈原《九歌·东皇太一》:“抚长剑兮玉珥,璆锵鸣兮琳琅。”锵,指金玉相击声,清越洪亮,也有凤凰鸣叫的意思,《左传》:“是谓凤凰于飞,和鸣锵锵。”

飞廉,出自“前望舒使先驱兮,后飞廉使奔属”,“飞廉”是古代一种神兽,象征着吉祥如意。著名诗人戴望舒的名字也出自于此,“望舒”指传说中的月神。

以上典雅唯美的名字,希望可以帮到各位朋友为自己的宝贝找到理想的“好望角”!

六上语文第一单元梳理

1.草原

一、生字词:

毯(绿毯 毛毯) 玻(玻璃) 璃(玻璃) 裳(衣裳羽裳) 虹(彩虹 长虹)

蹄(马蹄 铁蹄) 腐(豆腐 无能) 稍(稍微 稍息) 微(微风 微信)

绿毯 线条 柔美 惊叹 回味 乐趣 目的地 洒脱 玻璃 衣裳

彩虹 马蹄 热乎乎 礼貌 拘束 举杯 感人 会心 微笑豆腐 稍微

二、易错音:

渲xuàn染 迂yū回 襟jīn飘带舞 衣裳shang 勾勒lè 蒙měng古 羞涩(sè)

勒 lè 勾勒、勒索 lēi 勒紧、勒脖子 蒙 mēng 蒙骗méng 启蒙 měng 蒙古

三、易错字:

稍微—望哨—树梢—悄悄—消息—稍息—捎带—艄公 fǔ 、斧头、俯视

四、字词解释:

翠流:欲,将要。 一碧千里: 碧,青绿色

五、课文赏读:

1.草原迷人的景色主要体现在景色美和人情美。课文第 1 自然段自上而下描写了草原美丽的景色,第 2至 5 自然段主要通过蒙族同胞的热能歌善舞、热情好客体现蒙族同胞的人情美。表达了作者对美丽可爱的草原充满向往与喜爱之情。

2.课文依次写了草原美景、欢迎远客、亲切会见、热情款待、联欢话别。

3.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠流轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。(课后习题)

这段话第1句直接写草原景色,第2句写作者的感受。在写景中融入感受的好处是:一方面把景物写得生动形象,富有感情;一方面利于作者抒发感情。文中类似的句子有:那里的天比别处的更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。

4.“蒙汉情深何忍别,天涯碧草话斜阳!”我从文中群马疾驰迎接远客、美酒、奶茶款待远客、民族特色表演等地方体会到了蒙汉情深。(课后习题)

五、拓展积累:

1.《草原》作者老舍:原名舒庆春,作品有话剧《龙须沟》、《茶馆》,小说《骆驼祥子》《猫城记》、《离婚》、《四世同堂》。1950创作《龙须沟》,获北京市政府授予“人民艺术家”称号。

2.有关草原的古诗:《敕勒歌》(北朝民歌):敕勒川,阴山下。天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊。

《赋得古原草送别》(唐白居易): 离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。

2.丁香结

一、生字词:

缀( 缀满 点缀 ) 窥(偷窥 窥视) 幽( 幽雅 幽静 ) 雅( 幽雅 雅致 )

案( 伏案 教案 ) 拙(笨拙 拙劣) 帘(眼帘 窗帘) 薄( 单薄 稀薄 )

糊( 模糊 糊涂 ) 蕾(苞蕾 花蕾) 恰(恰好 恰如) 襟(衣襟 襟飘带舞)

恍(恍然 恍惚) 怨(愁怨 抱怨)

宅院 幽雅 伏案 浑浊 笨拙 眼帘 参差 单薄 文思

梦想 迷蒙 模糊 花蕾 恰如 衣襟 恍然 愁怨 顺心 平淡

二、易错音。

缀zhuì满 窥kuī着 浑浊zhuó 笨拙zhuō 苞蕾lěi 斗室dǒu

纷嚣xiǎo 参差cēn cī 一簇cù 单薄bó 妩wǔ媚

三、易错字:

浇水—富饶—烧火—不屈不挠—拂晓 爱慕—幕布—夜幕—日暮—扫墓

四、课文赏读:

1.《丁香结》一文作者宗璞从色彩、形状、气味 等方面描写丁香花,赋予了丁香灵动优雅、洁白无瑕、可爱芬芳的品格。 (课后作业)

2.“丁香结”象征着生活中化解不了的烦恼、愁怨。文章告诉我们生活中总有许多烦恼,要学会用乐观、豁达的态度生活。

3.每到春来,伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来,香气直透毫端。(课后作业)

句中“积雪”指白色的丁香花,你从语段中“香气直透毫端 ”看出来的。由此想开去,这与王安石描写梅花的诗句“ 遥知不是雪,为有暗香来。”有异曲同工之妙。

4.在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的,如同印象派的画,线条模糊了,直向窗前的莹白渗过来让人觉得,丁香确实该和微雨连在一起。(课后作业)

雨中丁香具有格外妩媚的特点,作者说“丁香确实该和微雨连在一起”是因为在细雨迷蒙中,着了水滴的丁香格外抚媚。丁香花和微雨在一起,能创造出一种具有独特韵味的美,所以这样说。

5.丁香结引发了作者对人生怎样的思考?结合实际,我是这样理解的:人的一生就像丁香花一样,有解不开的结,但我们要乐观的去对待。我们生活中总会遇到这样那样不顺心的事,也正是因为这样,我们的生活才会多姿多彩。(课后作业)

五、拓展积累:

我知道关于丁香的诗句有:芭蕉不展丁香结,同向春风各自愁。青鸟不传云外信,丁香空结雨中愁。殷勤解却丁香结,纵放繁枝散诞春。霜树尽空枝,肠断丁香结。

3、古诗词三首

一、生字词:

德(道德 品德) 鹊(喜鹊 鹊桥) 蝉(鸣蝉 金蝉脱壳)

烟渚 日暮 野旷 翻墨 惊鹊 鸣蝉 茅店 溪桥

二、易错字:

máo 矛盾 茅店 què 喜鹊 鸟雀 退却 正确

chán 嘴馋 缠绕 婵娟 金蝉脱壳 mù 日暮 墓地 羡慕 夜幕

三、易错音:

烟渚zhǔ 日暮mù 翻墨mò 路转溪桥忽见xiàn

泊 bó(泊船 停泊 ) pō (湖泊 血泊)

4、 课文赏读:

1.《宿建德江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚,日暮客愁新。野旷天低树,江清月近人。渚:水中间的小块陆地。这首诗抒发诗人 孤寂、忧愁的感情。

2.《六月二十七日望湖楼醉书》【宋】苏轼黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。翻墨:打翻的黑墨水。跳珠 :跳动的珍珠。这首词写出了诗人对西湖之水的赞美之情。

3.《西江月· 夜行黄沙道中》作者[宋]辛弃疾。是一首词 ,西江月是词牌名,夜行黄沙道中是题目。表达了词人热爱大自然,关心人民生活,企盼丰年的思想感情。见:同“现”。社,土地神庙。别枝:横斜突儿的树枝。

明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

七八个星天外,两三点雨山前。旧时茅店社林边,路转溪桥忽见。

4.本课这三首诗词的题目都交代了地点,题目中的“建德江”“望湖楼”在今浙江省,“黄沙道中”在今江西省。

5.通过想象画面我发现,《宿建德江》和《西江月·夜行黄沙道中》这两首诗词的内容都描绘了月夜的美景,但表达的情感却不一样。(课后作业)

6.想象画面能让人如临其境。读《宿建德江》时,景物描写让我身处小舟之上,感受到诗人孤寂、愁闷的情感;而读《西江月.夜行黄沙道中》我仿佛和诗人一起走在乡间小路,分享着喜悦 的心情。(课后作业)

7.苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》分别描写浓云、骤雨、疾风和天晴 四幅画面,抒发了作者热爱自然 、热爱生活的思想感情。(课后作业)

五、拓展积累:

1.苏轼是北宋 著名文学家、书法家,号东坡居士_,世称苏东坡。他与其父苏洵,其弟苏辙 ,并称为“三苏”。

2.“ 唐诗、 宋词 、元曲、明清小说” 是我国古代文学艺术宝库中四颗璀灿的明珠。“词”又叫“长短句 ”,是一种可以配乐歌唱的文体,有不同的词牌。你知道的词牌名还有:卜算子 、 浪淘沙 、 渔歌子 、清平乐、如梦令。

3.宋词两大风格:婉约派、豪放派。婉约派代表人物,当首推柳永、李清照等,豪放派代表人物,当首推辛弃疾、岳飞、苏轼等。

4、花之歌

一、易错音:

苍穹qióng 孕育yùn 冠冕miǎn 赠予yǔ 摇曳yè 旖旎yǐ nǐ

馥fù郁 琼qióng 浆 鸣啭zhuàn 婆娑suō 硕shuò大无朋

二、多音字:

藏cáng ( 躲藏 储藏 ) zàng (藏族 宝藏 )

冠guān ( 鸡冠 桂冠 ) guàn(夺冠 冠军)

三、字词理解。

硕大无朋 硕:大。朋:比 顾影自怜:顾,回头看。怜,爱惜。

三、课文赏读:

《花之歌》作者黎巴嫩的纪伯伦; 这篇文章借物抒情,描写了花的成长与凋谢,以花的口吻讲述花儿孕育于冬、开放于春、成长于夏、凋谢于秋,赞美了花积极乐观的态度,从不顾影自怜、孤芳自赏,借花写出了作者对人生的思考和对生活的追求,告诉我们要积极乐观地生活。

四、拓展积累:有关花的古诗(春夏秋冬)。

1、去年今日此门中,人面桃花相映红。2、人面不知何处去,桃花依旧笑春风。

3、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。4、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

5、采菊东篱下,悠然见南山。 6、待到秋来九月八,我花开后百花杀。

7、梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。8、遥知不是雪,为有暗香来。

语文园地一

1.阅读文章时,我们要注意从所读的内容想开去。我们可以联系自己的生活经验想开去。如阅读《草原》,读到课文中主客相聚与惜别的内容,可以联想生活中 自己与别人相聚和惜别的情景 。还要能从课文内容联想到更多。如学习《丁香结》时,我想到了植物中的四君子:梅、兰、竹、菊。阅读的时候能想开去,不仅可以深化对课文内容的理解,而且可以活跃思想,激发创造力。

2.体会排比句的特点和好处。

①我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

②漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。

③花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像天上逛似的。虫子叫了,就像在说话似的。

这三个句子都是排比句,特点:至少是三个句子并排;三个或多个句子的意义相关或相近,结构相同或相似,语气相同。好处:第一句写出了花的功用,条理明晰、节奏和谐、形象生动。第二句将漓江水“静、清、绿”的特点描写得细致入微、层次清楚、形象生动,充分表达了作者对漓江水的喜爱和赞美之情。第三句生动、形象地写出花开、鸟飞、虫叫的特点。

3.分号的用法。

①我在原野上摇曳,使原野风光更加旖旎;我在清风中呼吸,使清风芬芳馥郁。我微睡时,黑夜星空的千万颗亮精晶的眼睛对我察看;我醒来时,白昼的那只硕大无朋的独眼向我凝视。

②太阳晒着地面,有些地区吸收的热量多,那里的空气就比较热;有些地区吸收的热量少,那里的空气就比较冷。空气有冷有热,才能流动,成为风。

第一句有两处运用了分号,第一处清楚地表达“我”在“原野”和“清风”中不同姿态这一组并列关系;第二处则清楚地表达了“我“微睡时”和“醒来时”的情况这一组并列关系。

第二句有一处运用了分号,清楚地表达了太阳晒着地面时,“吸收热多”和“吸收热量少”的地区的情况这一组并列关系。

4.借助拼音认识地名:

①路牌的拼音都是大写字母,如:顾榭GUXIE、北凫BEIFU;由专名和通名构成的地名,原则上专名与通名要分写,如:穆家湖MUJIA HU、浦宾路PUBIN LU。 ②用拼音拼写自己的名字时,应注意:姓和名中的第一个字母必须大写,其余的字母一律小写,连写,姓和名要分写。如:王冕Wang Mian,舒庆春Shu Qingchun。

5.日积月累:《过故人庄》[唐]孟浩然 故人具鸡黍,邀我至田家。绿树村边合,青山郭外斜。开轩面场圃,把酒话桑麻。待到重阳日,还来就菊花。

过:拜访。 具:准备,置办。 郭:这里指村庄的外墙。轩:窗户

场圃:场,打谷场、稻场; 圃,菜园。 把酒:端着酒具,指饮酒。把,拿起,端起。

话桑麻:闲谈农事。桑麻,桑树和麻。这里泛指庄稼。

重阳日:农历的月初九。古人这一天有登高、饮菊花酒的习俗。

就菊花:指饮菊花酒,也是赏菊的意思。

[译文]老朋友准备了丰盛的饭菜,邀请我到他的田舍做客。翠绿的树林围绕着村落,苍青的山峦在村外横卧。推开窗户面对谷场菜园,手举酒杯闲谈农事。等到九月初九重阳节到来时,再请君来这里赏菊喝酒。

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