韵的意思(歆的意思和含义)

好听诗意，轻盈可人的女孩名字

【博雅】

博雅多通，称为任职相。—《后汉书·杜林传》

博： 五行：水。博识、博闻、博洽、丰富。

雅： 五行：木。高尚、正直、文雅、美好。

寓意：博学多才、拼搏进取

【风绵】

风吹柳绵垂，一枝连一枝—《春日有感》

风： 五行：水。韵致、风度、气度、风俗。

绵： 五行：水。连续、延绵、绵阳、繁盛。

寓意：财源广进、福泽绵绵

【悦心】

心摇悦而日幸兮，然怊怅而无冀。—《楚辞·九辩》

悦：有顺心顺意，喜悦愉快的意思。

歆：一般指喜爱，羡慕，欣喜；

寓意：怡然自乐、喜出望外

【月如】

如月之恒，如日之升。—《诗经·天保》

月：指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。

如：像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。

寓意：温和美好，风姿过人

【楚柠】

楚：意为清晰，鲜明，整洁。

柠：柠檬、柠果、柠条

寓意：小鸟依人、一帆风顺

【星觅】

晓月流星无处觅，断云空著子陵滩。

星：天空中发光的星星，也有喻某一方面新出现的杰出人物影星、歌星。

觅：意为寻找，到处寻找。

寓意：知书达理、洁身自

【莞宁】

莞：本义是水葱、席子草，亦指用莞草织的席子；

宁：安宁、宁静、平安、宁谧

寓意：万事如意、笑容甜美

【栀星】

栀：夏季开白花，有浓香。果实卵形，可入药，亦可作黄色染料

星：天空中发光的星星，也有喻某一方面新出现的杰出人物影星、歌星。

寓意：活泼开朗、能言善辩

【芊初】

七里滩声舜庙前，杏花初盛草芊芊。

芊：草木茂盛的样子

初：初字从衣从刀，表示用刀—类工具裁剪衣物之意。

寓意：成熟稳重、温文尔雅

【司纯】

何事司花与纯素，不同妖艳污天真。

司：上司、公司、司法、司令

纯：纯，文也。纯，好也

寓意：生机勃勃、欣欣向荣

二年级下册生字详解＠课文1：《古诗二首》诗村童碧妆绿丝剪

【小学语文生字大通关】部编版二年级下册

课文1：《古诗二首》

本课一共8个生字：诗、村、童、碧、妆、绿、丝、剪

第一个字：【诗】

部首：讠 笔画：8画 结构：左右 造字：形声

字义：一种文体，形式很多，多用韵，可以歌咏朗诵

组词：诗句 诗歌 古诗 诗词歌赋 如诗如画

造句：我们要懂得欣赏优美动人的诗句。

书写解析：

书写要点：“寺”三横间隔均匀，第二横长，点在竖中线上。

笔顺：

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第二个字：【村】

部首：木 笔画：7画 结构：左右 造字：形声

字义：①乡村 ，村庄 ②粗俗

组词：①山村 村舍 村落 村民 村野 村寨 村镇 村俗民风 山野村夫 ②村话

造句：这个山村发生了巨大的变化。

书写解析：

书写要点：左窄右宽。左竖长而直；右竖钩略向外挺。

笔顺：

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第三个字：【童】

部首：立 笔画：12画 结构：上下 造字：形声

字义：①儿童，小孩子 ②旧时指未成年的男仆

组词：①童年 童话 童声 童谣 ②书童 家童

造句：我们的童年多么快乐！

书写解析：

书写要点：“立”的底横宜长，盖住下部“里”。

笔顺：

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第四个字：【碧】

部首：石 笔画：14画 结构：上下 造字：形声

字义：①青绿色 ②青绿色的玉石

组词：①碧草 碧绿 碧波 碧蓝 碧空如洗 ②碧玉

造句：雨后的天空万里无云，碧空如洗。。

书写解析：

书写要点：上下基本相等。“石”撇长，“口”扁方。

笔顺：

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第五个字：【妆】

部首：丬 笔画：6画 结构：左右 造字：形声

字义：①修饰，打扮 ②妇女脸上、身上的装饰 ③出嫁女子的陪送衣物

组词：①梳妆 ②红妆 ③妆奁（lián）

造句：妈妈出门之前要先梳妆。

书写解析：

书写要点：左窄右宽。“丬”竖是垂露竖。

笔顺：

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第六个字：【绿】

部首：纟 笔画：11画 结构：左右 造字：形声

字义：【lǜ】一般草和树叶的颜色，蓝和黄合成的颜色

组词：【lǜ】绿色 嫩绿 鲜绿 绿地 绿叶 花红柳绿

造句：【lǜ】春天到了，小树长出了绿色的叶子。

书写解析：

书写要点：“录”第三笔横稍长，下面是“氺”。

笔顺：

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第七个字：【丝】

部首：一 笔画：5画 结构：上下 造字：象形

字义：①表示极少、极小的量 ②蚕吐出的像线的东西，是织绸缎等的原料 ③像丝的东西④计量单位名，10忽是1丝，10丝是1毫

组词：①一丝笑容 ②丝巾 丝带 ③铁丝 ④丝巾

造句：妈妈买了一条漂亮的丝巾。

书写解析：

书写要点：第一个撇折折后稍平；末笔横略长。

笔顺：

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第八个字：【剪】

部首：刀 笔画：11画 结构：左上下 造字：形声

字义：

①剪刀，一种铰东西的用具 ②用剪子使东西断开 ③除掉

组词：①剪刀 ②剪裁 剪纸 ③剪除

造句：我有一把锋利的剪刀。

书写解析：

书写要点：“前”点撇呼应，横要长；“刀”稍扁，撇长伸。

笔顺：

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“一首韵在骨子里的散文诗”——读郭沫若散文《白鹭》有感