癸是什么意思(揆是什么意思怎么读)

01. 囿 ⇋ 局限

注释：囿，读yòu，局限、拘泥的意思。

示例：唯有回归生活，我们才能触碰到最真实的语言和文字，才不会让我们的语文素养永远囿于那些空洞的说教之中。

02. 丰盈 ⇋ 丰富、充实

示例：最盛大的富有，便是内心丰盈。正如林清玄所言，“心美一切皆美，情深万象皆深。”

03. 赓续 ⇋ 继承、延续

注释：赓，读gēng，赓续，继续的意思。

示例：赓续中华优秀文化，激发逐梦前行伟力。

04. 滥觞 ⇋ 起源、开始

注释：觞，读shāng，古代指酒杯。滥觞，指江河发源之处水极浅小，仅能浮起酒杯，现常用以代指事物起源。

示例：滥觞于南湖红船上的伟大信念，最终星火燎原，席卷华夏大地，令老旧的中国重获新生。

05. 圭臬 ⇋ 标准、规范

注释：臬，读niè，圭臬，古时测日影的器具，比喻准则、法度。

示例：学霸们总结出的学习方法，总是被许多人奉为圭臬，殊不知每个人的情况不同，学习方法怎能适用于所有人？只有充分了解自身情况，适当结合他人经验，才能找到最适合自己的方法。

06. 熟稔 ⇋ 熟悉

注释：稔，读rěn，指庄稼成熟。熟稔，指熟悉。

示例：儿时熟稔了“低头思故乡”，可唯有我们漂泊无依时才会明了，那月色下的捣衣声，是声声打在自己思乡的心上。

07. 韶华 ⇋ 年华

示例：新时代的中国青年要以实现中华民族伟大复兴为己任，增强做中国人的志气、骨气、底气，不负时代，不负韶华。

08. 遑论 ⇋ 更不必说

示例：一屋不扫，何以扫天下？连这点小事都做不好，遑论要成大功、立大业了。

09. 殷鉴 ⇋ 历史教训

注释：殷，指殷商；鉴，指镜子。殷鉴，指殷商子孙应以夏的灭亡为借鉴 。后泛指前人的教训。

示例：甲午海战、庚子赔款，近代史上殷鉴不远。和平从来不是乞讨来的，只有自己足够强大，才能守得住权益和尊严。

10. 暌违 ⇋ 别离

注释：暌，读kuí，指日落。暌违，指离别，分离。

示例：暌违数载，故乡的生活依旧平静，滴答的雨、静默的屋檐、沉寂的石桥……一切都呈现着生活本来的样子。

11. 商榷 ⇋ 讨论

注释：榷，读què，指城门口的吊桥。商榷，指商量、讨论。

示例：这个提议出发点是好的，但具体做法还有待商榷。

12. 渊薮 ⇋ 聚集地

注释：渊，深水，鱼所聚处；薮，读sǒu，水边草地，兽所聚处。渊薮，比喻人或事物聚集的地方。

示例：如果学术界成了抄袭和剽窃的渊薮，那么创新和发展最终只能沦为空谈。

13. 揆诸现实 ⇋ 反观当下

注释：揆，读kuí，审度 ，揣测。揆诸现实，意思是依据现实来判断。

示例：“减负”的口号喊了多少年，揆诸现实，广大小学生的学习负担却越来越重。

14. 筚路蓝缕 ⇋ 艰苦奋斗

注释：筚，读bì 。筚路，指柴车；蓝缕，指破衣服。《左传》有言，“筚路蓝缕，以启山林。”意思是指驾着简陋的柴车，穿着破烂的衣服去开辟山林道路。形容创业的艰苦。

示例：我们筚路褴褛，孤军苦战，非为金钱，非为名誉，不厌不倦，但求心之所安。

15. 栉风沐雨 ⇋ 日晒雨淋

注释：栉，读zhì，梳头发；沐：洗头。栉风沐雨，意思是疾风梳头，大雨洗发，形容在外面奔波劳碌。

示例：一部中国史，就是一部不忘初心的奋斗史，百年栉风沐雨，奋斗矢志不渝，未来可期，砥砺前行。

16. 胼手胝足 ⇋ 辛勤劳作

注释：胼，读pián；胝，读zhī。胼手胝足，意思是手脚生茧，形容劳动十分辛勤。

示例：那些面朝黄土背朝天的农民不应被歧视，胼手胝足的他们，其实正是我们的衣食父母。

17. 焚膏继晷 ⇋ 夜以继日

注释：晷，读guǐ，本意是日影，这里指白天。焚膏继晷，意思是夜里点了油灯，继续白天的事。形容学习、工作勤奋。

示例：二十三年来，南仁东焚膏继晷、殚精竭虑，最终“天眼”落成，他却积劳成疾，因病离世。南仁东用他的一生告诉了我们何为爱国，何为奉献，何为梦想，何为坚守。

18. 掇菁撷华 ⇋ 选取精华

注释：掇，读duō，拾取；菁，读jīng，精华；撷，读xié，摘取。掇菁撷华，指选取事物的精华。

示例：传统文化是滋养现代文明的不竭源泉，如果善于从诗经、楚辞、唐诗、宋词中掇菁撷华，我们何愁写不出文采熠熠的好文章。

19. 踔厉奋发 ⇋ 振奋精神

注释：踔，读chuō，意思是跳跃，超越。踔厉奋发，形容精神振奋，斗志昂扬。

示例：任凭国际形势乱云飞渡，只要你我团结一心，踔厉奋发，“中国号”巨轮就能行稳致远，驶向一个更加开阔的明天。

20. 岁月不居，春秋代序 ⇋ 日月如梭，光阴似箭

注释：岁月从不停留，一年之内四时顺序更替。

示例：岁月不居，春秋代序。新生入学时的场景仍历历在目，转眼之间我们就走到了毕业季。