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王梓一(王梓一名字怎么样)

时间:2023-10-17 08:36:16 作者:追梦抓梦 来源:互联网

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有了这2点,我笃定,《前任4》又将是下一个“爆款”!

最近,《前任4:英年早婚》曝光了一支“结婚冷静期”版的预告片,电影定档9月28日。

《前任》系列,从第一部《前任攻略》1.29亿开始,便逐步刷新票房纪录,《前任2》飙升到2.51亿,《前任3:再见前任》更是缔造了爱情片的票房神话,直接创下了19.4亿的内娱爱情片超高票房。

而网友更加关注的,或许莫过于——时隔6年之后,《前任4:英年早婚》还能再创辉煌,成为下一个爱情片“票房神话”吗?

结合《前任4》的预告片来看,胖哥认为,有了以下2点“必杀技”,《前任4》成为下一个“爆款”,应该是情理之中的事情。

主题升华,从恋爱到结婚,看导演田羽生如何“破局”

2017年,《前任3:再见前任》上映,瞬间刷爆网络,从主题曲《体面》,到电影中的金句都刷遍网友的朋友圈,掀起了一股有关分手前任的情绪,引发了不少影迷的“共鸣”。

每个男人,大概都会有属于自己的“白月光”和“朱砂痣”,当她们渐渐淡出自己的世界之后,主角该何去何从?

韩庚饰演的孟云正是带着这种“分手后遗症”重归银幕的。

恋爱的甜蜜到分手的忧伤,大概都是很多年轻男女要面临的或者正在面临的难题,但如今的孟云,又进入到了另一种困惑当中——被父母催婚。

恋爱的甜蜜到分手的忧伤,大概都是很多年轻男女要面临的或者正在面临的难题,但如今的孟云,又进入到了另一种困惑当中——被父母催婚。

“人,为什么要结婚呢?是手机不好玩吗?还是人生不够精彩?”

这些问题会困扰着孟云,但绝对不会困扰着他的母亲,在父母辈看来,到了年龄就应该考虑婚姻的问题了,得找对象,得结婚生子,当然,要完成父母的“夙愿”,就不能忽略一个关键环节——相亲。

《前任4》里,孟云也在试图打破自己的困境,一边试图克服“恐爱”情绪,一边渴望纯纯的恋爱。因此,在母亲的安排下,前去相亲,当于文文饰演的林佳,刘雅瑟饰演的柳柳,张天爱饰演的小艾,

朱颜曼滋饰演的黄悦,以及罗米饰演的王梓一出现在孟云的生活中时,又会摩擦出怎样的火花?这应该是影迷最好奇的地方。

金句频出的台词,可以拿着小本子记录了

与《前任》系列前三部类似,《前任4》走的也是诙谐幽默的风格,金句台词频出。预告片一经曝出,在某平台上,就有超过100万+的网友表示“想看”,足见《前任》系列的余温尚存,甚至有燎原的趋势。

6年前,《前任3》的爆火,离不开电影中高频率,俯拾即是的经典台词,诸如“两个人生活久了,东西丢得了,回忆丢不了”、“你只看到是别人的车子把我接走,却看不到我像一个精神病一样去KTV苦苦找你”、“我们花了一整个青春,看懂一部电影。总以为有一天意中人会踩着七彩云霞来娶我,而事实却是只有紫霞真正离开了,至尊宝才能成长为孙悟空。”等等,句句戳中影迷的心窝子。

到了《前任4》,自然也不乏这样的金句。

比如,在预告片里,孟云被妈妈催婚,就冷不丁来了句:“之前你不让我早恋,现在又催我结婚,这不双标吗”

这句话,其实早在十几年前,韩寒就在自己的小说里写过类似的句子:很多家长不允许学生早恋,甚至在大学学生家长都反对恋爱,但等到大学一毕业,所有家长都希望从天上掉下一个各方面都优秀的而且有一套房子的男生跟自己的女儿恋爱,而且要结婚,想得挺美啊。

孟云是带着母亲的“任务”去相亲的,柳柳相亲何尝不是,见面就很率直,直言:“相亲就是为了应付家里人。”

真诚永远是“必杀技”,从《前任3》,到如今的《前任4》,导演的灵感以及迸发的“金句”,也是来源于生活,来源于周边朋友的亲身经历和感悟,“就地取材”也让《前任》系列更加能够打动人心,真正走进观众的内心,形成共鸣带。

正如导演田雨生所言:“当下的年轻人,尽管爱情的模样都不同,但爱情的轨迹却大同小异,只要在真实的状态下去编写故事,最后都能够让观众在影片里找到自己的影子。”

至于能不能再创辉煌,缔造票房神话,我们拭目以待。

高尔夫|全国青少年比洞锦标赛结束 16岁北京姑娘王梓萱成功卫冕

18日下午,第18届沃尔沃全国青少年比洞锦标赛在青岛华山国际乡村俱乐部落下帷幕。18岁河北廊坊小伙邵茗皓爆冷逆袭美国青少年业余锦标赛八强选手方泽乾夺取冠军。而16岁北京姑娘王梓萱连续第二年取胜,成为2009年以来第一个在沃尔沃全国青少年比洞锦标赛上成功卫冕的选手。至此,邵茗皓获得2023年和2024年沃尔沃中国公开赛正赛资格,而王梓萱获得2023年和2024年沃尔沃中国公开赛职业业余配对赛资格。

经过几天的争夺之后,本届比洞赛在18日上午迎来最后的男女组决赛。男子组争夺中,赛前并不被特别看好的7号种子邵茗皓最终惊险战胜此前状态不俗的方泽乾,成功斩获这项冠军。而在接收采访时,18岁的他也说出了自己的真实感受:“其实我赛前看到了很多网上的消息,比如很多人都预测方泽乾会赢得冠军,有人还说他会赢6个洞。这场赛事我的感受真的很多。如果我的心理素质不够好,我不可能连续四场比赛都拖到18号洞,而且取得胜利,我坚持到了最后,最终战胜了所有人。”在第三名争夺战中,林日康最终战胜马名睿。

和男子组的比赛类似,女子组的决赛也是精彩纷呈,来自北京的16岁姑娘王梓萱成为14年来,首位能够成功卫冕该赛事的运动员。资料显示,在她之前,仅有王欣(女)2006年和2007年连续两次在女子B组的比赛中取胜。2008年和2009年,刘宇翔先在B组取胜,然后在A组取胜。但自2016年赛事取消B组以来,还没有一个人能实现连胜。

这些数据都说明这位16岁的姑娘能取得这样的战绩实属不易。决赛中,她面对的是今年年初曾参加过亚太女子业余锦标赛的14岁威海姑娘李梦涵,对手的实力和经验,其实一点也不差。正因如此,前九洞两人互有输赢,转场时为平手。10号洞成为比赛的转折点,最终王梓萱一鼓作气,最终成功卫冕。

王梓萱复盘全天的比赛时说:“卫冕的确很难。今年与去年一样,最后一轮竞争都非常激烈。我在最后三个洞其实挺紧张的,倒数第三洞(16号洞),我有一个8英尺的小鸟推没有推进,那个时候比赛还剩下2个洞,我只领先1个洞,所以打17号洞,三杆洞以及最后一个洞的时候,我的内心都挺紧张的。我一直在喝凉水,让自己冷静下来。”第三名争夺战,14岁青岛姑娘唐榕泽战胜12岁北京姑娘崔景涵获得季军。这是唐榕泽四次参加沃尔沃全国青少年比洞锦标赛以来获得的最好名次。

文/北京青年报记者 张昆龙

编辑/张颖川

南通市五山小学参加长三角四城区教育联盟成立仪式

相约云端 “研”无止境

语文

11月27日至28日,江苏省南通市五山小学全体语文教师线上观摩了长三角四城区教育联盟成立仪式暨第33届小学会课活动。此次会课活动以“聚焦核心素养,优化育人方式,促进全面发展”为主题,采用了“主旨报告+教学展示+专家评课”的模式,内容丰富、形式多样。

此次语文学科活动聚焦整本书阅读教学,四位老师分别从读前指导、阅读推荐、导读设计、阅读分享与交流的角度展现了整本书阅读教学的魅力。随后,王爱华老师以“整本书阅读学习任务群教学:内涵、意义与策略”为题与老师们共谈“快乐读书吧”的价值定位与困境突破。

五山小语人很珍惜此次会课学习机会,认真观看并详细记录,纷纷表示此次观摩学习受益匪浅,对今后落实整本书阅读任务群的教学带来很多启发。

道德与法治

道德与法治学科会课活动以“聚焦传统文化浸润,落实核心素养教育”为主题,五山小学德法学科全体老师全程参与,认真观摩学习,受益良多。

赵振华老师为我们呈现了一堂精彩纷呈的德法课。本节课设计了丰富的活动:视频领略中国古代航海技术;小组“寻宝”;亲手触摸并比较中外纸张的区别;“大力士”拎竹简;师生比赛印刷速度……一系列的活动巧妙设计,承接自然,颇多趣味,充分引导学生了解了我国古代科技的辉煌成就及其影响,进一步带领学生体会了一代又一代中国劳动人民用汗水和智慧创造的辉煌业绩,培养了学生热爱中国传统文化的情感。

——刘佳庆

于海琴老师以“践行新课标,上有滋有味的思政课”为主题,从传统文化的传承与发展、素养导向的教学实践、教学评一致性三个方面为我们带来了精彩的讲座。在讲座中,于老师结合生动的教学案例、精美的板书和一目了然的表格来帮助我们消化理解,受益良多。正如于老师所说,一堂成功的思政课,应该能让学生感到犹如读了一本启迪心智的好书,看了一场益于身心的优秀电影,既有知识的增益,也有道德的熏陶;既有美的感受,也有真和善的升华。换言之,只有把思政课讲得有滋有味,才能让人真学真信真懂,才能让道理入耳入脑入心。

——王梓萱

汉字是民族的瑰宝,蕴含着丰富的文化信息,一个个字符如同中华文化的发展的轨迹。听了袁野老师的《美丽文字,民族瑰宝》一课,感触颇深,开头用“萌”的古文字,进行引入,草木发芽之意。用加一加的方法,把“中”和“央”加上和字旁,变成新的生字。接着让学生们上台的分享自己的名字,每个学生都说出了自己名字的含义,看似简单的汉字里,却蕴含着非常丰富的内涵。学习汉字就是学习本民族的历史,在历史中寻找民族的根。袁老师,通过汉字的演变,来培养学生的爱国主义情感基础。看来从形象生动的汉字形体中,我们往往可以体味出民族传统的民族传统的思想观念。激发学生产生民族认同感和归属感,增强学生文化自信。

——高欣

有幸听了顾凯老师的《富起来到强起来》,感触颇深。顾老师以小岗村改革前与改革后为主线,讲述了改革开放之前以及改革开放之后人们生活发生的变化,让同学们感受到改革开放给人民带来的巨大的改变。全课以学生为小主人,让孩子们在了解改革所带来的好处的同时,明晓创新是国家富强的另一生产力。同时,让同学们阐述自己为家乡点赞的地方,为自己的家乡自豪。也让孩子们没明白,要想让家乡强起来富起来得靠大家的共同努力!

——冯林林

“学而不思则罔,思而不学则殆”。本次四城区会课活动,给老师们提供了自我成长反思、夯实业务素质、积累教学素材的机会,提升了教师们的教学组织能力及授课水平,强化和提升了教师教学能力的发展,“学,然后知不足,教,然后知困”,教师的成长,需要永葆一颗积极学习的心。在今后的教育教学道路上,仁智园里的园丁们将一如既往永葆初心,在反思中摸索前进,在实践中创新发展!

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