您当前的位置:首页 > 民俗 > 指纹命理

六年级计算题100道带答案(数学六年级计算题100道带答案)

时间:2024-01-02 12:33:52 作者:伸手挽明月 来源:网友投稿

本文目录一览:

暑假小升初数学计算题专题,六年级为初一做准备

2017暑假复习之计算题专题——六年级

估计孩子们都已经考完试了,准备过暑假,

但期末成绩是有人欢喜有人忧,几家欢乐几家愁。

其实他们掌握的基础知识特别是计算题并不一定很熟练,

今天,

大鹏老师

将整理出六年级下册计算题专题,不妨下载给自己的孩子做做看,

帮助孩子查缺补漏,在来年新的学期,更上一层楼!

特别是为孩子上初一夯实基础,未雨绸缪!

暑假有网络提升课程哦,敬请期待。

文末有几个链接,可获得更多资讯

欢迎点击关注!!!

2017暑假复习之计算题专题——六年级

第一部分

第二部分

第三部分:

六年级数学下册毕业会考模拟试题一(非常实用)

小学六年级数学思维训练题一(非常有名 含参考答案)

北师大版六年级数学下册第四单元测试卷(经典)

2017人教版六年级语文期末测试题(全册)

2017年人教版六年级数学期末数学试题

支持原创,欢迎大家收藏和分享。我是大鹏老师!跟我一起学数学!下期见。

班主任豪言:6年级数学吃透这1000道混合计算题,期末提高20分

许多同学到了6年级以后,计算题就会频频丢分。一方面是孩子的基础在以往的学习中没有打牢固,另一方面是因为6年级以后,计算题就比较综合,涉及到连加连减连乘连除,其中包含分数、小数、百分数的混合运算。这时候,对于基础不好的同学来说,可能运算顺序还没搞懂,所以就算算出来了答案也不正确,既浪费时间还拿不到分。所以,做计算题之前,首先要明白运算定理,例如最基础的加减乘除先算乘除,最后算加减。如果算式中有括号,先算括号内,再算括号外的。熟练记住这些口诀,会大幅提升同学计算的效率以及准确性。

那么,今天老师给同学们整理了一套6年级数学计算题专项训练,一共1000道,题目比较综合,涉及到四则运算、分数小数百分数的化简。可以说,吃透了这1000道题目以后,小学阶段数学计算水平是可以有提升的。家长朋友们注意了,如果孩子还在计算题上频频丢分,就把这套题目打印给孩子暑假早晚练,这对于孩子提高计算能力是很有帮助的。

注:文末有完整电子版,可下载打印

由于篇幅以及文章排版所限制,只能分享以上部分内容,欢迎持续关注哦。

六年级数学:分数混合运算及计算题详解

六年级数学,分数混合运算及计算题详解

在我们的数学世界中,分数混合运算是非常常见的问题。了解和掌握分数混合运算的规则和技巧,对于解决复杂的数学问题以及提升我们的思维能力都非常重要。接下来,我们将深入探讨分数混合运算的计算题,以及一些易错的应用题练习。

一、分数混合运算的顺序

分数混合运算的顺序是:先进行乘方运算,再进行乘除运算,最后进行加减运算。如果有括号,需要先计算括号内的内容。这是一个非常重要的基本规则,一定需要记住。

二、整数与分数的乘除法

当整数与分数相乘时,我们可以将整数看作是一个分母为1的分数的形式。然后分子与整数相乘,分母保持不变。例如,我们可以这样表示:3/4 × 2 = (3 × 2)/4 = 6/4 = 3/2。同样的规则也适用于除法。

三、分数连乘

在没有括号的情况下,我们应该按照从左到右的顺序依次计算。如果遇到连续的分数乘法,我们需要按照顺序一步一步地进行,不能直接将分数相乘。例如,我们可以这样计算:1/2 × 2/3 × 3/4 = (1/2 × 2/3) × 3/4 = 1/3 × 3/4 = 1/4。

四、小学易错应用题练习

为了更好地理解和掌握分数混合运算,我们需要通过大量的练习来加强我们的理解和运用。以下是一些易错的应用题,供大家参考和练习:

一个水池可以装满50%的水,如果这个水池装了2/5的水,那么剩下的水还能再装多少?

答案:(2/5)÷(50%)-(2/5) = 0.2-0.4 = -0.2

这道题需要理解百分数的含义和运用,同时注意运算的顺序。

一个圆的面积是50平方厘米,求它的直径。

答案:

圆的面积

=

π

×

r

2

圆的面积=π×r

2

,将面积代入公式中得到:

r

2

=

50

÷

3.14

=

15.923

16

r

2

=50÷3.14=15.923≈16,

因为直径

=

半径

×

2

因为直径=半径×2,所以直径为:

16

×

2

=

32

16×2=32厘米

这道题需要理解圆的面积公式和运用,同时注意代入数值时的精度要求。

通过以上的学习和练习,相信大家对于分数混合运算有了更深入的了解和掌握。数学是一门需要不断学习和实践的学科,只有通过不断的练习和思考,我们才能不断提升自己的数学能力和思维水平。

六年级数学:分数混合运算及计算题详解

六年级数学,分数混合运算及计算题详解

在我们的数学世界中,分数混合运算是非常常见的问题。了解和掌握分数混合运算的规则和技巧,对于解决复杂的数学问题以及提升我们的思维能力都非常重要。接下来,我们将深入探讨分数混合运算的计算题,以及一些易错的应用题练习。

一、分数混合运算的顺序

分数混合运算的顺序是:先进行乘方运算,再进行乘除运算,最后进行加减运算。如果有括号,需要先计算括号内的内容。这是一个非常重要的基本规则,一定需要记住。

二、整数与分数的乘除法

当整数与分数相乘时,我们可以将整数看作是一个分母为1的分数的形式。然后分子与整数相乘,分母保持不变。例如,我们可以这样表示:3/4 × 2 = (3 × 2)/4 = 6/4 = 3/2。同样的规则也适用于除法。

三、分数连乘

在没有括号的情况下,我们应该按照从左到右的顺序依次计算。如果遇到连续的分数乘法,我们需要按照顺序一步一步地进行,不能直接将分数相乘。例如,我们可以这样计算:1/2 × 2/3 × 3/4 = (1/2 × 2/3) × 3/4 = 1/3 × 3/4 = 1/4。

四、小学易错应用题练习

为了更好地理解和掌握分数混合运算,我们需要通过大量的练习来加强我们的理解和运用。以下是一些易错的应用题,供大家参考和练习:

一个水池可以装满50%的水,如果这个水池装了2/5的水,那么剩下的水还能再装多少?

答案:(2/5)÷(50%)-(2/5) = 0.2-0.4 = -0.2

这道题需要理解百分数的含义和运用,同时注意运算的顺序。

一个圆的面积是50平方厘米,求它的直径。

答案:

圆的面积

=

π

×

r

2

圆的面积=π×r

2

,将面积代入公式中得到:

r

2

=

50

÷

3.14

=

15.923

16

r

2

=50÷3.14=15.923≈16,

因为直径

=

半径

×

2

因为直径=半径×2,所以直径为:

16

×

2

=

32

16×2=32厘米

这道题需要理解圆的面积公式和运用,同时注意代入数值时的精度要求。

通过以上的学习和练习,相信大家对于分数混合运算有了更深入的了解和掌握。数学是一门需要不断学习和实践的学科,只有通过不断的练习和思考,我们才能不断提升自己的数学能力和思维水平。

热门推荐