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光字的部首(装字的部首是什么)

时间:2024-01-01 13:56:37 作者:稳走感情路 来源:网友上传

本文目录一览:

树东说文解字“電”

一、“電”字的演变

二、“電”字的本义

三、“電”字的现代含义

【名词】电,阴阳激耀也。——《说文》电,电光也。——《五经通义》三月癸酉,大雨震电。震,雷也,电,霆也。——《谷梁传·隐公九年》。疏:“霆者,霹雳之别名。有霆必有电,故传云:‘电,霆也。’按,霆,电实同一词,后来歧为二义:其声曰霆,其光曰电。”又如:电火(闪电)物理学名词〖electricity〗。电是能的一种形式,包括负电和正电两类,它们分别由电子和质子组成,也可能由电子和正电子组成,通常以静电单位(如静电库仑)或电磁单位(如库仑)度量,从摩擦生电物体的吸引和排斥上可以观察到它的存在,在一定自然现象中(如闪电或北极光)也能观察到它,通常以电流的形式得到利用。如:正电;负电;静电;电阻电报的简称〖telegram〗请致电上海领事而救先生焉。——清·梁启超《谭嗣同传》又如:急电;贺电;电底(电报的底稿);海外来电比喻迅速〖swiftly〗。如:电至(形容行动的迅速);电改(形容改变的迅速);电往(形容行动的迅速);电豁超生(急速用智慧让人脱离苦海);电赴(形容奔赴的迅速);电飞(比喻如电一般的飞逸);电射(形容威势强大,如闪电般射出);电扫(形容行动的迅速);电逝(形容奔走的迅速);电掣(形容行动的迅速);电迈(形容逝去的迅速);电举(形容行动的迅速)比喻光亮〖brightly〗。如:电照(比喻光辉照耀如电);电天(恭维别人的客套话。意指光辉照耀,如同空中闪电)明察,请人明察的敬辞〖clearly〗。如:电烛(比喻明察);电览(明察;明鉴);电闪(观看);电断(明断);电瞩(明察)【动词】电击〖getanelectricshock〗。如:电了我一下

四、含有“電”字的成语

电闪雷鸣、风驰电掣、风行电扫、神抶电击、雷惊电绕、驱霆策电、风飑电击、星奔电迈、光阴如电、电照风行、流星掣电、逐电追风、风驱电击、潮鸣电挚、风旋电掣、风驰电逝、大马停电、雷嗔电怒、星驰电发、风激电骇、投壶电笑、电卷星飞、风驰电赴、风驰电骋、驹窗电逝、风行电击、风驰电卷、风激电飞、函电交驰、石火电光、风激电飞、风驰电卷、追云逐电、雷轰电掣、流星飞电、星飞电急、超尘逐电、风行电照、电掣星驰、电卷风驰、风驰电赴、风旋电掣、电卷星飞、潮鸣电挚、风激电骇、投壶电笑、紫电清霜、目光如电、雷轰电转、雷电交加、星移电掣、电掣风驰、追风掣电、风驱电扫、追风逐电、尺波电谢、击电奔星、疾如雷电、星行电征、星驰电走......

五、含有“電”字的典故

《漢語大詞典》:笑电(笑電)  拼音:xiào diàn

《神异经·东荒经》:“东荒山中有大石室, 东王公 居焉……恒与一玉女投壶,每投千二百矫,……矫出而脱悮不接者,天为之笑。” 张华 注:“言笑者,天口流火炤灼,今天不下雨而有电光是天笑也。”后遂以“笑电”指闪电。亦为闪电不雨之典。 唐 陆龟蒙 《奉酬袭美苦雨见寄》诗:“其如玉女正投壶,笑电霏霏作天喜。” 宋 杨亿 《无题》诗之一:“纔断謌云成梦雨,陡回笑电作嗔霆。” 清 黄遵宪 《天津纪乱》诗之四:“噫风倾海市,笑电掉雷车。”

六、含有“电”的书法

楚帛书

古文

金刚经

徐三庚

说文解字

弘扬中华文化,从我做起。

树东原创于2021-06-15

「最适合家长的复习材料」语文二年级上册《语文园地三》复习方法

二年级语文上册的第三单元是对文章的学习,因此会把重点放在文章结构、顺序、主旨内容等的梳理上,要引导孩子逐步形成阅读思维和写作框架。

做丨减丨负丨不丨躺丨平丨的丨家丨长

《语文园地三》复习思路

一、写作

本单元学习的《曹冲称象》、《玲玲的画》、《一封信》和《王二小》都是按照事情的发展顺序记叙故事的,而《妈妈睡了》是通过细节描述了孩子对妈妈的爱。因此我们在【口语交际:做手工】和【写话:最喜爱的玩具】中要充分利用这课文中写作技巧。

1.【口语交际:做手工】

①文章结构:建议在刚开始学习写作的时候首先学习“总分总”的文章结构:“总”是开篇讲明做的是什么;“分”可以分成两个部分,一部分描述做手工用到的材料细节或者手工的用途,一部分按照事情的发展顺序记叙做手工的过程;“总”最后用1-2句话点题,写出自己做手工的心情(开心、满意或者勇于挑战等)

②描写细节:可以从颜色、质感、味道等方面描写做手工用的材料,或者从用途、送给谁、为什么做这个手工等方面去写做手工的用途。

③按照顺序:要学会利用“先……,再……,然后……,接下来……,最后……”,具体写做手工的过程。

2.【写话:最喜爱的玩具】

①文章结构:总分总

开头先介绍最喜欢的玩具是什么?结尾再一次点明非常喜欢这个玩具,并且会好好地珍惜或者和玩具做朋友等等。中间部分可以仿照《妈妈睡了》采取并列式段落来写玩具好玩在哪里。

②描写细节:可以从颜色、质感、味道、形状等方面描写玩具是什么样子的

③从2-4个方面提出玩具好玩在哪里。

二、阅读:我爱阅读《王二小》

1.文章按照什么顺序讲述了什么样的故事?

文章按照事情的发展顺序讲述了王二小将敌人引入八路军的埋伏圈后牺牲的故事。

2.王二小是什么人?

王二小是儿童团员。

3.王二小是怎样把敌人带进八路军的埋伏圈的?

装着顺从的样子走在前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。

4.我们要学习王二小的什么精神?

我们要学习王二小不怕牺牲、英勇无畏的精神。

5.请复述这个故事。

三、基础知识(整理第三单元)

1.关于生字

①识字表:要求会拼音、会组词,最好掌握字的部首、结构与音序,可以做到看词语写拼音,涉及生字:曹、称、员、根、柱、议、论、重、杆、秤、砍、线、止、量、玲、详、幅、评、奖、催、啪、脏、报、另、及、懒、并、糟、肯、封、削、锅、朝、刮、胡、修、冷、肩、团、重、完、期、结、束、鲜、哄、先、梦、闭、紧、润、等、吸、发、粘、汗、额、沙、发

②生字表:要求会写并可以写出生 字的笔顺、会组两个以上词语,熟练掌握生字的部首、结构与音序,包括以下生字:称、柱、底、杆、秤、做、岁、站、船、然、画、幅、评、奖、纸、报、另、及、拿、并、封、信、今、支、圆、珠、笔、灯、电、影、哄、先、闭、脸、沉、发、窗

③多音字:杆、秤、量、发、觉、哄、脏、兴、参、朝、重、结、当、应

④同音字:圆/园、只/支、近/进、带/戴

2.关于词语

①词语表听写:一同、柱子、一边、到底、秤杆、力气、出来、船身、石头、地方、果然、评奖、时间、报纸、来不及、事情、好事、坏事、出国、今天、圆珠笔、开心、以前、还有、台灯、这时、阳光、电影、明亮、故事、头发、窗外、白云、乌云、朝霞、晚霞、雨点、霜冻、雪花、冰雹、小溪、河流、湖泊、海洋、含苞欲放、百花争艳、花红柳绿、春色满园

②反义词/近义词(读熟,如果能够记住更好)

反义词:高兴—难过、下沉—上浮、仔细—马虎、紧—松、弯—直、闭—开、美丽—丑陋、明亮—昏暗、红润—苍白、乌黑—雪白、早—晚、放—拿、坏—好、回来—出去、打开—关闭、开始—结束、开心—难过、以前—现在、冷清—热闹

近义词:高兴—开心、议论—讨论、办法—方法、微笑—浅笑、果然—果真、满意—满足、收拾—整理、仔细—认真、望—看、开始—开端、开心—高兴、以前—从前、乏—累、美丽—漂亮、明亮—光亮、好像—仿佛

③特殊类型词语(读熟)

ABA类型词语:想了想、看了看、走一走、想一想、面对面、大哥大、文言文、是不是

ABB类型词语:懒洋洋、红彤彤、黑黝黝、绿油油、白茫茫、金灿灿、胖乎乎、黑压压

ABAC类型词语(边A边B):边跑边跳、边说边笑、边说边写、边走边看

ABAC类型词语(又A又B):又蹦又跳、又打又闹、又说又笑、又喊又叫

AABC类型词语:闪闪发光、熠熠生辉、洋洋得意、彬彬有礼、心心相通、欣欣向荣、亭亭玉立、牙牙学语、多多益善

④关联词,造句

有的……,有的……

只要……,也……

一边……,一边……

⑤体会加黑的词在句子里的意思,并造句

· 曹冲才七岁。

“才”是仅仅的意思,强调曹冲年龄很小,这么小的年龄就能想到这么好的办法,表现了曹冲善于思考的品质。

· 大象到底有多重呢?

“到底”用在问句里表示深究的意思,强调了官员们对大象体重的好奇心。

· 玲玲得意地端详着自己画的《我家的一角》。

“得意”也是满意的意思,表现了玲玲对自己画的画感到满足的高兴的心情。

· 玲玲伤心地哭了起来。

“伤心”表现了玲玲很痛苦,她很懊恼自己不小心把画弄脏。

· 玲玲满意地笑了。

“满意”表现了玲玲的意愿得到了满足,非常开心的状态。

⑥描写某一类事物的词语(读熟)

描写母爱的词语:孟母三迁、母爱如山、无微不至、舐犊情深、寸草春晖、含辛茹苦、无微不至

描述春天的词语:含苞欲放、百花争艳、花红柳绿、春色满园

描写水的词语:水天一色、波涛汹涌、波澜壮阔

⑦拟声词(读熟):沙沙、哗哗、咚咚、嘀嘀、呜呜、隆隆、啪啪、啾啾

⑧词语搭配(读熟背过)

形容词+名词:

(亲爱)的妈妈、(亲爱)的爸爸、(亲爱)的老师

(明亮的)眼睛、(水汪汪的)眼睛、(迷人的)眼睛

(炯炯有神的)眼睛、(乌黑的)头发、(波浪似的)头发

(柔顺的)头发、(乱糟糟的)头发、(弯弯的)眉毛

动词+名词

(弹)钢琴、(练)舞蹈、(唱)京戏、(画)图画

(捏)泥人、(下)围棋、(滚)铁环、(荡)秋千

(滑)滑梯、(打)篮球、(弹)古筝、(丢)沙包

(写)作业、(折)飞机、(踢)足球、(爬)楼梯

(打开)空调、(打开)盖子、(打开)窗子

四、复习资料

【往期复习资料】

「最适合家长的复习材料」部编版二年级上册《小蝌蚪找妈妈》

「最适合家长的复习材料」人教版二年级上语文《我是什么》

「最适合家长的复习材料」人教版二年级上语文《植物妈妈有办法》

「最适合家长的复习材料」人教版二年级上语文一单元复习方法上

「最适合家长的复习材料」人教版二年级上语文《场景歌》复习方法

「最适合家长的复习材料」二年级上语文《树之歌》复习方法

「最适合家长的复习材料」人教版二年级上语文《拍手歌》复习方法

「最适合家长的复习材料」二年级上语文《田家四季歌》复习方法

「最适合家长的复习材料」人教版二年级上语文第二单元复习方法

「最适合家长的复习材料」语文二年级上册《曹冲称象》复习方法

「最适合家长的复习材料」人教版二年级上册《玲玲的画》复习方法

「最适合家长复习材料」人教版语文二年级上册《一封信》复习方法

「最适合家长的复习材料」语文二年级上册《妈妈睡了》复习方法

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