鼻子小(鼻子小的男人)

鼻翼缩小该做内切还是外切？别让你的鼻孔小到无法呼吸

有些姑娘，本来眼睛很漂亮，脸型、面部轮廓都很好，却因为鼻子【相貌平平】，使整个人的气质一落千丈！

对于亚洲人来说，鼻子最大的问题有两种：一个是高度不够，一个就是鼻头过于圆钝宽大。

宽大的鼻翼会让人看起来土气，充满笨拙之感！还有些会给人牛脾气、不好惹的既视感！

通常，宽大的鼻翼、鼻头，都存在高度不足的问题！

我们来一起看看标准鼻翼：

1、宽度：鼻翼基底宽度应约等于两眼內眦之间的距离，也就是一只眼睛的距离。如果鼻翼基底比眼睛的宽度略宽。那么，则应考虑行鼻翼基底的切除，以缩小鼻翼。

2、高度：正常来说，符合鼻头仰视位的审美，应该是鼻小柱和基底组成一个近似等边三角形（如下图）。对西方人来说，鼻尖下小叶的长度：鼻小柱长度=1:2，但根据我的手术经验来看，2:3更符合东方人的自然审美。

如果鼻小柱过短，鼻中隔发育不良，鼻头就会扁塌，鼻翼就会往两边跨，视觉上造成鼻翼宽大的效果。相同鼻翼基底宽度下，鼻小柱对鼻翼的宽度会造成绝对影响！可参照下图：

根据成因，我将鼻翼宽大分为“假性、真性、视觉”三种：

一、假性的鼻翼宽大：

事实上，要求单纯做鼻翼缩小手术的求美者里，其中有相当一部分并不是理想的鼻翼缩小手术人选。这些求美者是因鼻尖高度不佳造成的假性鼻翼宽大，通过提高鼻尖就可以改善。打个比方，就像同样尺寸的两顶帐篷，支得越高的帐篷、占地面积越小，支得越矮的帐篷、占地面积越大。

1、因鼻头部皮下脂肪和纤维组织厚，鼻翼软骨增生，两侧鼻翼软骨分开的角度过大及外侧鼻翼软骨往后缩所致。

把厚而肥大的下鼻软骨部分去除后，把两侧下鼻软骨之间缝合从而把圆形的鼻尖做出理想形状样子。同时应充分的去除厚的鼻部皮下组织与脂肪，必要时可采用鼻整形材料来抬高鼻尖。

2、鼻部高度比较低，鼻小柱长度不够，这种情况可以通过垫鼻尖或插入鼻小柱辅材延长鼻小柱，高度增加后鼻翼会收缩，显得就没有那么宽大了！

注：皮肤的张力没得改。皮肤本身具有一定的延展性，皮肤张力越大（越紧），延展性就越小，可操作的局限性越大，你就不得不得接受鼻梁和鼻尖可能无法达到理想的高度，若贪高贪尖，移植材料就会把皮肤撑到极限，造成皮肤透光、发红等并发症。

二、真性的鼻翼宽大：

若鼻翼宽比较明显，皮肤张力有限，可以在拉高鼻尖的同时，配合手术内切或外切，选用哪种切除方式需要判断鼻翼宽的原因，是组织多，还是鼻翼基底宽来决定。

1、鼻翼外扩、鼻翼组织中度肥厚，但是鼻孔大小和鼻槛基本正常：

外切：就是在鼻翼外侧做一月牙型的组织切口，切除一块楔形组织，切口宽度一般不超过3mm，前端不超过鼻翼前缘，切口深度不超过鼻翼厚度。

2、鼻孔过大、鼻翼组织肥厚不明显：

内切：就是在鼻孔内切除一块组织，缩小鼻孔减少鼻翼外扩。

这种情况非常少见，对于鼻孔大小基本正常的求美者，是不适合的。因为内切会导致鼻孔过小，严重时会影响鼻通气。

3、鼻翼肥厚和鼻孔过大

内切+外切配合：根据鼻翼肥厚和鼻孔过大的程度调节内切和外切组织量。

4、鼻翼组织过度肥厚

纵切：鼻翼肥厚是指鼻翼缘软组织过厚，这种情况改善方法只能是鼻翼修薄，做切除手术。一般作鼻前庭上方或鼻翼外侧基部切口，潜行分离鼻翼缘。也就是纵切缩小鼻翼厚度，再配合内切和外切进行。

三、视觉上的鼻翼宽大：

鼻头后缩：鼻头后缩，鼻孔露出明显，形成所谓的“朝天鼻”，导致视觉上会显得鼻翼大，这种情况将鼻部延长，鼻翼看起来就会显小自然了。

鼻翼缩小手术虽然看上去不算复杂，但是手术技巧很多，比如切口的设计：是沿着鼻基底沟？还是距离鼻基底沟1mm？切口经过鼻孔缘和鼻槛时，是直线？还是曲线？切口的长度等等。如果处置不当，很可能导致非常难看的畸形。

以上就是“鼻翼缩小”的相关介绍，欢迎同行业医生、求美者就鼻部整形与我进行沟通、交流，可关注头条号：整形医生路会，并在评论区或私信留言，我会为您一一解答！

注：以上图片部分来自网络，仅供参考。

学认身体部位的小游戏

　智力开发是指培养人的智力以提高劳动者素质的活动。基本内容是提高人的观察力、记忆力、想像力和思维能力。主要途径是通过教育。智力开发离不开必要的智力投资。

提高儿童智力的7大秘诀

其实，先天遗传因素固然重要，但它却不是培养聪明宝宝的关键。专家认为，孩子的智商不但受到遗传基因的影响，周围环境也起着至关重要的作用，而关爱加教育才是使宝宝得到高智商的关键所在。因此，我们为你提供了一些促进宝宝大脑发育的“爱心秘诀”，立刻就行动起来，用你们的爱，把宝宝变得更聪明。

个性化科学营养

食物不仅是生命的物质基础，也是智力的物质基础。如果大脑缺乏某些营养食物就会痴呆、愚笨。每个人智力不同，主要是因为缺乏某些营养物质或者某些物质过剩，提高智力最佳方法就是采用个性化科学营养方法：补充缺乏的食物，限制过剩的食物才能实现最科学的营养效果——超常智力。

交谈

专家认为：一个人在语言上的智商与他在婴儿时期听到的词汇量之间存在一定的联系。父母和宝宝说的话越多，他的词汇量就越丰富。由于婴儿的思想还局限在具体的事物上，所以话语要尽量简短，多说些和宝宝有关的话题，比如他的婴儿车或他的玩具等。在宝宝试着和你交流时，你也可以用话语描述出他的意图。

阅读

父母可以边读边指着书上的字，让宝宝意识到你读的东西从哪来，以及你阅读的顺序是按照从左到右、从前往后的。一本书读完一遍后，你可以再给他读第二遍、第三遍，每读一次，孩子的印象就加深一些，不用担心他会听得厌烦，能够“预知”下面的故事会让宝宝感到兴趣盎然。这样一起阅读有助于在你和宝宝之间建立起一种精神上的纽带，而且对宝宝学习新事物很有帮助。

专家认为：和宝宝一起阅读，能使他顺利地掌握有关读写的一些基本信息。另外，如果你平时注意多给他看些老虎、轮船、飞机等平时不常见的东西的图片，也可以让宝宝学到很多新东西。

在交谈的时候运用手语

在小宝宝不会说话前，可以使用手语和他进行交流。比如，“书”可以用手掌一开一合来代替，如同翻开或合上书本；“鸟”可以用食指和大拇指放在嘴边一张一合来表示，就好像鸟嘴的形状。

根据美国加利福尼亚州进行的一项调查显示：学会手语的孩子不但比那些没有学手语的孩子说话早，而且智商也高。也就是说手语对婴儿智商和语言能力的发展能够起到积极的影响。

母乳喂养

通过对吃母乳和吃配方奶粉的宝宝进行的脑力测验得出结论：吃过母乳的孩子的表现一般都比那些吃配方奶长大的孩子要好。而且在一岁以内的宝宝吃母乳的时间越长，智商就越高。当然，采用人工喂养的爸爸妈妈也不必过于烦恼，研究显示：平均起来，喂养方式的不同只会导致宝宝最后的IQ值相差几个百分点而已。但是专家提醒人工喂养的宝宝一定要在1岁以内注意补铁，因为美国密歇根大学的一项研究发现：在幼儿期缺铁的孩子，等长到10几岁的时候，他的运动神经和认知的能力会比同龄的孩子差一些。

给孩子独处的时间

不要无时无刻地拿个玩具在孩子眼前晃来晃去，这样做不但不能激发他学习的兴趣，反而会令孩子疲惫不堪，甚至会让孩子的观察范围缩小，只注意自己眼前的玩具，而减少对其他信息的摄取。有一种观点认为，小宝宝需要爸爸妈妈夜以继日地关怀和照顾，但也不时需要地一些自我空间，一个人玩玩具，或者到处爬一爬。

支持

一旦宝宝确认你是值得信赖的，并且可以随时随地从你那里得到爱和帮助，他就开始了自己的探索旅程。也许你会发现，宝宝经常会拉着你，把一朵花指给你看，或者是拼命地让外婆去看他发现的一颗星星，其实这些行为都反映了他想建立一种纽带，亲人与他之间的，一种支持他走向外面世界的纽带。这个阶段，爸爸妈妈应该经常抱抱或搂一搂小宝宝，多和他有一些目光上的交流，这样可以激发宝宝想要与人交谈，进而进行交流的欲望。只有更多地探索和与外界交流才能更好地刺激宝宝的大脑发育，让他们越来越聪明。

还可以通过游戏来进行智力开发。游戏前准备：画有树干、树枝的大白纸，绿印色。

　　具体玩法：

　　1、教孩子认识身体部位：大拇指、食指、中指、无名指、小指、手掌手腕、胳膊、肩膀、鼻子、眼睛、眉毛、耳朵、左手、右手。

　　2、和孩子共同说一说手的用途。

　　3、玩点手心游戏。妈妈与孩子对坐，拉着孩子一只手，点他的手心，说出身体某部位，让孩子快速指出。如果说错，罚刮鼻子。

　　4、玩小“手树”游戏。让孩子用两手掌沾绿印色，然后在画有树干的白纸上印手印。

　　学到的知识：认识身体各部位及手的主要功能。

　　提示：为了巩固孩子的认识，可多玩几次。