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张亚子(张亚子的简介)

时间:2024-01-15 03:26:15 作者:浮生若梦 来源:互联网

本文目录一览:

梓潼神张亚子有什么来历?他是如何成为文昌帝君的?

文昌帝君,又称为梓潼帝君、雷应帝君、七曲灵应天尊、保德宏仁大帝、宝光纯一天尊,全称是“九天定元保生扶教开化主宰长乐永佑灵应大帝”。

他是民间和道教中掌管士人功名禄位的神仙。

据传,文昌帝君曾73次化生人间,世为士大夫,他为官清廉,性格刚烈,爱民如子,同时他还“济人之难,救人之急,悯人之孤,容人之过”,所以,天帝让他掌文昌之功名禄位之事。

在古代,人们认为文昌星是主持文运功名的星宿,而文昌帝君能成为中国民间和道教中的掌管士人功名禄位的神仙,是和梓潼帝君张亚子有关。

张亚子是谁呢?

张亚子是我国民间信奉的神仙,同时其还是蜀人张育和亚子两个人物,合并而成的神仙,也就是张亚子。

据传,在东晋宁康二年,也就是公元374年,当时有一个自称蜀王的蜀人,名叫张育。

后来他在和前秦苻坚作战时,战死沙场。张育生前的名声很好,所以他战死后,蜀人便在梓潼郡七曲山为他建了一座祠,也就是张育祠,同时还尊他为雷泽龙神。

不过,由于当时在梓潼七曲山,已经有了一梓潼神亚子祠。

所以,后来人们就将张育祠和亚子祠的神名合称为张亚子。

就这样,张亚子就成为了梓潼神。

而后,在民间则开始形成、并流传了一些有关张亚子的传说。

张亚子的传说形成后,传说的主要内容是:他于西晋太康八年出生,后为躲避仇家,便迁到七曲山居住。

他一生行善,死后被梓潼百姓尊奉为梓潼神。

随着时间的推移,则又流传了不少关于张亚子的事迹传说,所以,就连后来的历代帝王,都曾对他屡有追封加赠。

比如,在唐朝时期,由于张亚子名声越来越大,所以在安史之乱时,当唐玄宗逃到蜀地途经七曲山时,他还在此为张亚子举行了隆重祭祀,同时还追封张亚子为左丞相。

后来的唐僖宗在躲避黄巢起义逃到蜀地时,也途经七曲山,他也曾亲自祭祀梓潼神张亚子,并追封张亚子为济顺王。

到了宋朝时期,宋真宗加封张亚子为英显武烈王,宋光宗又加封他为忠文仁武孝德圣烈王,宋理宗时再次加封张亚子为神文圣武孝德忠仁王。

而张亚子又是如何成为文昌帝君的呢?

张亚子演变成文昌帝君的时间,是在元朝的时候。

由于张亚子在之前的历朝历代中,备受推崇,在元朝时期自然也不例外。

大家都清楚,元朝是蒙古族入主中原统治了汉人,此时蒙古人虽然通过强大的武力统治了中原,但他们也知道,只用武力不是长久之计,若要长久,还需要从文化方面入手。

所以,在公元1285年,元朝的太史官就上书说“天下文运将兴”,到了第二天,元仁宗就出生了,

后来元仁宗继位做了皇帝,便开科取士,这也成为了元朝首次考试。公元1316年,元仁宗又加封追赠张亚子为文昌帝君。

自此,文昌帝君张亚子,便成为了读书人的保护神,而文昌宫也自然就成为了天下学子祭祀的神圣之地。

总的来说,张育和亚子经过合并被称为张亚子,而后张亚子在历代皇帝的推崇加封下,再加上道教和文人学子的尊崇,使得张亚子从一个地方小神,一跃成为了掌管功名禄位的文昌帝君。

这就是梓潼帝君成为文昌帝君的演变经过。

梓潼神张亚子有什么来历?他是如何成为文昌帝君的?

文昌帝君,又称为梓潼帝君、雷应帝君、七曲灵应天尊、保德宏仁大帝、宝光纯一天尊,全称是“九天定元保生扶教开化主宰长乐永佑灵应大帝”。

他是民间和道教中掌管士人功名禄位的神仙。

据传,文昌帝君曾73次化生人间,世为士大夫,他为官清廉,性格刚烈,爱民如子,同时他还“济人之难,救人之急,悯人之孤,容人之过”,所以,天帝让他掌文昌之功名禄位之事。

在古代,人们认为文昌星是主持文运功名的星宿,而文昌帝君能成为中国民间和道教中的掌管士人功名禄位的神仙,是和梓潼帝君张亚子有关。

张亚子是谁呢?

张亚子是我国民间信奉的神仙,同时其还是蜀人张育和亚子两个人物,合并而成的神仙,也就是张亚子。

据传,在东晋宁康二年,也就是公元374年,当时有一个自称蜀王的蜀人,名叫张育。

后来他在和前秦苻坚作战时,战死沙场。张育生前的名声很好,所以他战死后,蜀人便在梓潼郡七曲山为他建了一座祠,也就是张育祠,同时还尊他为雷泽龙神。

不过,由于当时在梓潼七曲山,已经有了一梓潼神亚子祠。

所以,后来人们就将张育祠和亚子祠的神名合称为张亚子。

就这样,张亚子就成为了梓潼神。

而后,在民间则开始形成、并流传了一些有关张亚子的传说。

张亚子的传说形成后,传说的主要内容是:他于西晋太康八年出生,后为躲避仇家,便迁到七曲山居住。

他一生行善,死后被梓潼百姓尊奉为梓潼神。

随着时间的推移,则又流传了不少关于张亚子的事迹传说,所以,就连后来的历代帝王,都曾对他屡有追封加赠。

比如,在唐朝时期,由于张亚子名声越来越大,所以在安史之乱时,当唐玄宗逃到蜀地途经七曲山时,他还在此为张亚子举行了隆重祭祀,同时还追封张亚子为左丞相。

后来的唐僖宗在躲避黄巢起义逃到蜀地时,也途经七曲山,他也曾亲自祭祀梓潼神张亚子,并追封张亚子为济顺王。

到了宋朝时期,宋真宗加封张亚子为英显武烈王,宋光宗又加封他为忠文仁武孝德圣烈王,宋理宗时再次加封张亚子为神文圣武孝德忠仁王。

而张亚子又是如何成为文昌帝君的呢?

张亚子演变成文昌帝君的时间,是在元朝的时候。

由于张亚子在之前的历朝历代中,备受推崇,在元朝时期自然也不例外。

大家都清楚,元朝是蒙古族入主中原统治了汉人,此时蒙古人虽然通过强大的武力统治了中原,但他们也知道,只用武力不是长久之计,若要长久,还需要从文化方面入手。

所以,在公元1285年,元朝的太史官就上书说“天下文运将兴”,到了第二天,元仁宗就出生了,

后来元仁宗继位做了皇帝,便开科取士,这也成为了元朝首次考试。公元1316年,元仁宗又加封追赠张亚子为文昌帝君。

自此,文昌帝君张亚子,便成为了读书人的保护神,而文昌宫也自然就成为了天下学子祭祀的神圣之地。

总的来说,张育和亚子经过合并被称为张亚子,而后张亚子在历代皇帝的推崇加封下,再加上道教和文人学子的尊崇,使得张亚子从一个地方小神,一跃成为了掌管功名禄位的文昌帝君。

这就是梓潼帝君成为文昌帝君的演变经过。

梓潼七曲山,张亚子是如何成为文昌帝君的?

文昌帝君塑像

关于大庙的称呼,史书一直有解释,比如东汉末年的经学大师郑玄就备注:“大庙,始祖庙也。”今天我所讲的这座大庙就处在川西北一带丘陵,那里崇山峻岭,柏树青青,常年浓云不散。

这个地方叫梓潼,它在历史上经历的事情颇为神奇,尤其是一个叫张亚子的地方神,最终成为令一代代学子趋之若鹜、香火旺盛的文昌帝君,颇为有趣。

西晋太康八年(287年),张亚子生于四川凉山州越西县的金马山,他避母仇,举家迁来七曲山,一生行善治病,死后被当地百姓奉为梓潼神,这只是一个普通的地方神,他又是如何成为文昌帝君的呢?

司马迁《史记·天官书》载,北斗星的上方有六颗星组成一个星座,象筐形,它就叫文昌宫,六星的最后一颗星是司禄之星,它的职责是“司禄赏功进士”。自古勃兴的道教抓住学子的这种干旱如盼雨霖的心理,选定张亚子为文昌帝君,说他奉玉帝旨意,掌人间禄籍,司天下文运,这样一来张亚子披上神仙的外衣。

元朝延佑三年(1316),元仁宗加封张亚子为文昌帝君,从此文昌帝君成为读书人的偶像,文昌宫便成为学子们终年祭祀的神圣殿堂。

而让张亚子名声大噪的是唐朝“安史之乱”爆发时。史载唐天宝十五年(公元756年),天边降下密云,唐玄宗李隆基为躲避安禄山叛军进攻京都长安,愁风苦雨里率花容失色的爱妃和丧失斗志的将军向西蜀四川方向逃亡。炎热六月仓皇到达陕西省兴平县马嵬驿,大将军陈玄礼等人以此次祸端为宰相杨国忠乱政酿成,鼓动军士逼迫唐玄宗将国舅杨国忠和贵妃杨玉环赐死。

进入苦不堪言的七月,玄宗一行流落到梓潼七曲山上亭驿,当晚阴雨蒙蒙,与杨玉环缢死马嵬驿的夜色十分相似,唐玄宗难以入眠,夜半风声掠过驿亭檐角铜铃,“啷当”之声忽急忽缓,好似娇滴滴的玉环在呼唤“三郎、三郎”,玄宗怅然而起,急问身旁侍臣黄幡卓:“铃作何语?”黄曰:“陛下,系啷当、啷当。”明皇怆然一笑,赋诗道:“翠翠红红,处处莺莺燕燕,穷尽一时风流梦;风风雨雨,年年暮暮朝朝,惹就几多相思情。”遂采其声,作《雨霖铃》,以曲寄寓“行宫见月伤心色,夜雨闻铃肠断声”的悲苦心绪,“从此“梓潼山”就被改称“七曲山”,上亭驿更名郎当驿,尔后名扬天下。

当时在七曲山,唐玄宗还隆重追封张亚子为左丞相,为何如此?话说唐玄宗宿七曲山,梦见张亚子显灵,说玄宗不久将做太上皇,玄宗大喜,筑台而祀。

我们在大庙山游览时,就见有唐玄宗“应梦仙台”遗迹,这是一张石床,说玄宗在此躺过的,既然皇上在床上睡过觉,我也上去卧一下,不为别的,只因当今四月,春回大地,正好可做春梦呢。唐玄宗的风流倜傥让发黄的史籍熠熠生辉,也让后蜀花蕊夫人着实忧伤了一回,在《晶莹吟》的记述里,后蜀广政二十五年(公元962年)三月,花蕊夫人游梓潼郎当驿,听闻玄宗与贵妃之事后被深深打动,她当即写下:“云从东山冉冉起,忽悠又入深谷间。豁然忆思前朝事,始信人间如梦间。”以示追念。

按理说该明末农民起义领袖张献忠上场了,张献忠被后世称为“天资英雄,足智多谋,其才足以治国”。他曾经一骑绝尘入川后多次造访梓潼七曲山文昌庙,在参拜文昌帝君时说,“你姓张我也姓张,你就是我的祖先,我就是你的后裔,你帮助我打了胜仗,我就认您为祖宗了。”于是追封文昌帝君张亚子为“始祖高皇帝”,因此梓潼人民避过一场大祸。文/岳定海

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历史真实文昌帝君由来:为什么古代读书人都要拜文昌?

“生死隶东岳,功名隶文昌”。想必很多人读书人都知道文昌,逢考见到文昌塔、文昌庙都要进去拜一拜。

文昌帝君,又称梓潼帝君,是中国民间和道教尊奉的掌管士人功名禄位之神。坐下两侍童天聋、地哑,一掌管文人录运薄册,一个手持文昌大印,寓意为能知者不能言,能言者不能知,考试不泄密。

道教神仙都是历史上真实存在的人物,而文昌帝君却尤为特殊。公元374年,东晋时,蜀人张育自称蜀王,并起义军抗击前秦苻坚,而后战死,当地人在梓潼郡七曲山为之建张育祠,并尊奉他为雷泽龙神,当时七曲山另有梓潼神亚子祠,两祠相邻,后人将两祠神名合称“张亚子”。

安史之乱,唐玄宗入蜀,途经七曲山,将士水土不服,纷纷病倒,而后唐玄宗梦遇张亚子给他一副药方,治好士兵,玄宗于是追封其为左丞相。唐朝末年黄巢起义,唐僖宗避乱入蜀,又经七曲山,他亲自祭祀梓潼神,并封张亚子为济顺王。

古时每逢科举考试,各地学子们纷纷祈祷神明护佑,考取功名。北宋时,梓潼神成为保佑四川学子考试顺利的地方神,到了南宋,因梓潼神公认灵验,成了全国学子共同信仰。

元仁宗时期,统治者不在以暴制暴,缓和社会阶层矛盾,恢复停止了40年的科举,并于延佑三年(1316年)封梓潼神张亚子为"辅元开化文昌司禄宏仁帝君"。即“文昌帝君”。

文昌即文昌星,是古代主持文运功名的星宿,一共六颗,形似半月。《史记·天官书》记载:"斗魁戴匡六星,曰文昌星,一曰上将,二曰次将,三曰贵相,四曰司命,五曰司中,六曰司禄。"道教尊为主宰功名禄位的星君,是读书文人求功名所尊奉的文圣星。

因文昌星和梓潼帝君同被道教尊为主管功名利禄之神,二神逐渐合而为一神,每年二月初三日为文昌帝君神诞日。

了解文昌帝君之外,还流传一篇重要的经文,《文昌帝君陰骘文》是道教重要典籍,作者不详,相传为南宋道士以文昌帝君名义传播的传善文,教人断恶修善,规范自己。

"阴骘"一词,出自《尚书·洪范》:"惟天阴骘下民",多积阴德,做善事,自天佑之。其中《文昌帝君陰骘文》不同其他经文,举四则历代名人因果案例,因多积阴德而科举高中,或成为一代名人,其中更是有顺种福田,逆种福田之说。

一、于公治狱,大兴驷马之门:说的是东汉有个人叫于公,在东海县当狱吏。当地有妇人丈夫早死守寡,她想守节,婆婆不想妨碍她改嫁,于是自缢而死,可是好心办成了坏事,婆婆的女儿诬告是寡妇逼死她母亲,寡妇无可辩驳,说不出根据,最后被处死,据说因冤情太重,当地大旱,三年后,等到新太守到任,于公诉其冤情,最早为其平反。

于公一生治理监狱,秉持公道,为冤案错案平反,百姓都很敬佩他。他家大门坏了,乡亲要为他修门,问修多大好,于公说修得高大一些,可以通过四马高盖的马车。于工的这种行为这是逆种福田,意为他治狱多阴德,并无冤枉,子孙必有兴者,可受四方监督。后其他的儿子真当了丞相,还封平西侯。

二、窦氏济人,高折五枝之桂:这里说的窦氏为窦禹钧,燕山人,三十多岁还没儿子,有人告诉他要多行善积德,而后他开始力行善事,有穷人家没钱入丧,他出钱葬之,有人养不起孩子,他救济养育,自己家无多余财,都用接济穷苦人,而后他自己连生五子,聪明俊伟,为官造福一方。五代十国期著名的“十朝元老”冯道赠诗:"燕山窦十郎,教子有义方。灵椿一株老,丹桂五枝芳。"

三、救蚁中状元之选:宋朝宋郊(宋庠未第时原名),弟弟宋祁,两人同时参加科举,先前有僧人看相,说:"小宋大魁天下,大宋亦不失科甲。"而后数日,僧人再见宋郊,大呼惊奇,他说宋郊为何满面阴骘纹,似乎救了数万生命者。宋郊说他哪有那么大功德,只不过前日见蚁穴被水淹,然后用竹编桥,让它们渡之。

僧人说既然如此,那你将为状元,大魁天下。那场科举原本宋祁第一,宋郊第三。弟弟宋祁的确文采更胜一筹,那句“绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”就出自他的《玉楼春》,但是章献太后出面说历来没有弟弟先过兄长之事,而后将宋郊改为第一。后人为纪念宋郊救蚁事迹,还专门修建了桥,命名为渡蚁桥。

四、埋蛇享宰相之荣:春秋战国时期,楚国孙叔敖年少时在野外游玩,见到一条两头蛇,当地流传两头蛇有毒,见之即死。孙叔敖怕其他人再见到蛇,就将蛇杀了,埋于地下。晚上回家与母亲哭别,说他白天见到了两头蛇,母亲问他蛇在哪里,他说怕其他人再看见,就埋在地下了。

其母听完,安慰他说,有阴德之人必定会得到好报,你心念众人,一心向善,不会死,以后还会发达,而后孙叔敖成了楚国的令尹,一生三次为相,每次离任,百姓都怀念他又把他请回来。

《文昌帝君陰骘文》开篇自述他作一个地方父母官,从没有做过对不起群众和员工的事,时常帮助别人度过困难,接济贫困之人,怜悯孤苦无依者,宽恕别人过失,广行善,多积德,劝谏后人多行善事,上天必定赐福于他!

《文昌帝君陰骘文》经典语句

1、欲广福田,须凭心地;行时时之方便,作种种之阴功;利物利人,修善修福;正直代天行化,慈祥为国救民。

2、谈道义而化奸顽,讲经史而晓愚昧;济急如济涸辙之鱼,救危如救密罗之雀;

3、造漏泽之仁园,兴启蒙之义塾;家富提携亲戚;岁饥赈济邻朋;斗秤须要公平,不可轻出重入;奴仆待之宽恕,岂宜备责苛求。

4、勿倚权势而辱善良,勿恃富豪而欺穷困;依本分而致谦恭,守规矩而遵法度;谐和宗族解释冤怨;

5、善人则亲近之,助德行於身心;恶人则远避之,杜灾殃於眉睫;常须隐恶扬善,不可口是心非;

6、恒记有益之语,罔谈非礼之言;垂训以格人非,捐资以成人美;作事须循天理,出言要顺人心;

一个硬盘牵出教育局局长贪腐案

吕佳蓉/中国纪检监察报

8月23日,湖南省怀化市鹤城城区公立小学一年级招生剩余学位随机派位工作结束。鹤城区纪委监委全程监督,保障招生公平公正。在鹤城区,今年幼升小招生工作明显好转,往年群众反映强烈的“打招呼”“递条子”等违规安排入学问题得到遏制。

风气的净化得益于乱象的整治。不久前,鹤城区纪委监委深挖彻查教育系统招生问题,立案审查调查多人。其中,区教育局原党委书记、局长张致才被开除党籍和公职,涉嫌犯罪问题移送司法机关依法处理。

记者注意到,招生案例在其他地区也有发生。事关群众利益的招生环节,何以滋生?不良风气是如何侵入教育系统的?对此,记者进行了调查。

200余人的学生名单牵出区教育局局长贪腐案

2020年9月至11月,湖南省委第七巡视组巡视怀化市鹤城区期间,群众反映有人非法买卖城区学位,损害教育公平。巡视组对这一问题紧盯不放,深入了解核实,查找相关问题线索。

“当时,针对辖区内学校购买的制作营养午餐的米油价格明显高于市场价的问题线索,我们已对主管营养午餐工作的区教育局体育卫生保健所副所长刘茂华进行留置,据他交代他曾参与办理违规安排学生入学。”此案的办案人员回忆,接到巡视组移交的问题线索后,区纪委监委速查速办,立即组织人员展开初步核实。

顺着刘茂华提供的线索,专案组发现了一个移动硬盘,里面一份200余人的学生名单引起关注。

“核实这些学生的情况可以得知,尽管他们并不符合入学条件,但是却就读于相关学校,这是证明存在违规安排入学的有力证据。”办案人员告诉记者。

循着这一突破口,专案组随即查到违规安排这些学生办理入学的不仅有刘茂华等普通工作人员,还有时任区教育局党委书记、局长张致才。

随后,区纪委监委对张致才采取了留置措施。鹤城区买卖学位、违规安排入学的问题被逐步揭开。

据悉,因鹤城区优质教育资源短缺,一些重点学校的学位成为争相抢夺的“香饽饽”,掌握学位资源分配的教育局领导干部、学校校长等成为当地“炙手可热”的人物。他们中有些人利用工作或职务便利违规安排入学,为择校生违规入学打招呼、找关系,从中牟取私利,收受钱财。同时,也有相关学校不按政策规定超计划、超范围招生,私自扩充班级,导致严重超员,挤占教育资源。

个别党员干部通过违规安排学生入学敛财获利

近两年来,怀化市、鹤城区纪委监委多次收到反映鹤城区教育系统及张致才有关违纪违法问题的举报。鹤城区纪委监委曾向其函询有关问题,但张致才并未如实说明。此次专案组深挖彻查,在证据面前,张致才再也无法抵赖。

经查,张致才无视招生政策和纪律,“打招呼批条子”,把公共教育资源作为利益交换的筹码。2017年至2020年,他本人违规安排学生入学200余名,以此换来别人的请吃、烟酒和红包等。

2020年8月,帮助怀化某建筑工程有限公司一股东安排非鹤城区户籍、鹤城区无住房或住房不属于招生范围的学生入学;同年9月,帮助湖南省某广告传媒装饰有限公司法人代表安排两名学生入学……梳理张致才的违纪违法行为可以发现,他接受的大多是朋友、熟人的请托,其中不乏公司老板,事情办成后他们再以拜年、节礼等名义送上“感谢费”。

“作为区教育局的主管领导,张致才在校服采买、食堂管理等工作中与企业老板打交道较多,熟识后,有的老板就会提出违规安排学生入学的请托。”办案人员介绍,张致才对这类请托来者不拒,在他看来这是经营自己社会关系的大好机会。

“利用安排学位结识有权有钱的人,扩大自己的朋友圈和关系网,为我今后的职务升迁和良好生活创造有利条件。”张致才坦白。

张致才带头违纪违法,让人情、利益可以同公权力进行交换的观念在当地教育系统有了市场。教育系统内个别干部也视新生招录为“摇钱树”,通过修改招生系统数据等方式违规安排学位收受钱财。

刘茂华为他人违规安排学位,就是冲着钱去的,每名学生1至1.5万元,这也吸引了一些打着“能让孩子进公立小学”的民办教育机构前来交易。

2018年7月,怀化市某幼儿园负责人找到刘茂华,希望刘茂华帮忙解决其幼儿园中不符合就读鹤城区公立小学条件的6名学生违规就学问题。刘茂华找到区教育局基础教育股副股长潘华勇,利用其负责鹤城区义务教育入学管理的职务便利,将其中3名学生安排进鹤城区某公立小学就读。此外,刘茂华还找到时任怀化市某小学校长刘某和副校长张某某,利用其负责该小学入学管理的职务便利,将另外3名学生安排进该小学就读。事情办成后,刘茂华收受幼儿园负责人给予的好处费6万元。

2019年7月,该幼儿园负责人再次找到刘茂华,希望刘茂华帮忙解决其幼儿园中不符合就读鹤城区公立小学条件的10名学生违规就学问题。刘茂华又如法炮制,将这10名学生安排进鹤城区公立小学就读。2019年9月,刘茂华收受幼儿园负责人贿赂12万元。

在刘茂华看来,既然“朋友”找到自己,自己又有能力办成,事后收点钱也是应该的。

“张致才带了一个很坏的头,出卖手中的权力换取人情利益,既损害了教育公平公正,又严重污染了鹤城区教育系统政治生态,让教育这项‘民生工程’凉了群众的心。”办案人员说。

违规招生案件呈现“流水线”式作业特点

“涉及学校、人员多,多种身份参与其中,是招生类案件的特点之一。”海南省海口市纪委监委驻市教育局纪检监察组组长沈名勇告诉记者,去年以来,海口市、区纪检监察机关查办了一批违规办理入学指标的案件,涉案人员中既有教育部门的主要领导、职工,又有学校的校长、副校长、教师,还有社会“黄牛”,整个运作呈现“流水线”式作业,每个节点都有相应的角色发挥作用,易形成系统窝案。

以人情或利益为筹码,通过亲戚、朋友、同事、教育部门领导等关系层层突破,直达招生审批的最终环节。梳理招生类案件可以发现,涉案人员关系复杂,其中人情关系、利益链条相互交织。有的是碍于人情,单纯帮忙;有的是被蒙骗,沦为别人牟利的工具;有的是爱贪小便宜,收点“茶水费”;有的则纯粹是借机收钱敛财。

“没想到自己因贪图小恩小惠,触犯了纪法底线,深感后悔。”2017年7月至2020年9月,海口市龙华区遵谭镇政府原四级主任科员吴才胜先后8次接受他人办理入学请托,其中成功办理1次,收取人民币现金1.8万元。此外,他还存在其他违纪违法问题。今年4月,吴才胜受到留党察看二年、政务撤职处分,降为一级科员。

不同于吴才胜的贪财,江苏省淮安市某小学原副校长孙孝忠则是秉持着“多个朋友多条路,能帮的事情帮着做,不能帮的事情想着办法帮着做”的想法,从家人到同学到老乡,先后帮助18名非施教区学生入学,收受礼品礼金25万余元。

针对招生领域,厦门大学教育研究院教授张亚群认为,利益驱动是一个重要原因,有的党员干部利用手中的权力在招生等方面牟利,导致招生权力的“异化”。

广东省汕头市龙湖区某小学校长纪石瑜“收礼办事”,无视上级规定和班级实际情况,违规接收借读生、跨区生,安排13名非龙湖区户籍适龄儿童到该校就读,收取学生家长的礼金1.9万元。

“个别党员领导干部存在特权思想,通过写条子、打招呼的方式要求违规安排入学。”江苏省淮安市清江浦区纪委常委包军明举例说,淮安市公安局交通警察支队三大队原大队长陈轩,利用职权影响,先后介绍8人违规入学,非法收受钱物16.3万元、港币10万元。

权力过于集中、缺乏有效监督制约也是招生行为产生的重要原因。在怀化市鹤城区教育系统违规招生问题中,负责学生信息录入的潘华勇是一道“关口”,只凭他一人就能把一个不符合条件的学生变成符合条件的。缺乏有效的监督制约,当这一关口失守,违规安排学位也就变得轻而易举。

紧盯关键环节,规范招生权力运行

招生环节出现问题,严重损害教育系统政治生态,影响教育公平公正。各地纪检监察机关认真履行监督职责,坚持精准施策,从压实主体责任、规范权力运行等方面同步发力,压缩权力寻租空间,铲除违规招生的土壤。

检视怀化市鹤城区教育系统招生案,根本原因在于区教育局党的领导严重虚化弱化,管党治党主体责任严重失守。

“张致才作为‘一把手’,主体责任没有履行到位,对教育系统存在的不正之风非但没有加以制止,反而同流合污,甚至带头违规违纪。”办案人员说。

针对这一突出问题,鹤城区纪委监委推动压紧压实区教育局党组织主体责任,抓好“一岗双责”的落实。完善纪律作风制度,重点完善党政“一把手”监督制度,积极推行教育系统政务公开和领导干部离任审计等制度。强化廉政考核制,将落实党风廉政建设责任制的考核与机关、学校和干部目标管理、考核结合起来,并将考核结果作为领导干部业绩评定、奖励惩处、选拔任用的重要依据。

“体育考试、降分录取、招录指标预留等环节在一定程度上存在人情干扰、自由裁量等人为操作空间,容易发生问题。”重庆市忠县纪委监委驻县教委纪检监察组干部李兰英分析。

紧盯招生过程中易受人情干扰、廉政风险较高的关键环节,各地纪检监察机关强化监督。忠县纪委监委驻县教委纪检监察组针对中招体育考试方案中“县内体育老师监考模式”提出优化调整建议,推动规避在成绩记录等环节暗箱操作的风险。浙江省义乌市纪委监委为预防民办学校招生出现问题,市纪委监委派驻第七纪检监察组督促市教育局完善招生政策,当民办学校报名人数超过招生人数时,即开展电脑派位,名单一经确认立即公示。

堵塞制度漏洞、规范招生权力运行,是严防违规招生问题的基础工程。纪检监察机关督促教育部门创新工作机制,完善工作程序,提升权力运行的透明度和规范性,不断压缩权力设租、寻租空间。

山东省荣成市纪委监委驻市教体局纪检监察组督促市教体局及各中小学及时公开划片招生计划和录取条件,营造公开透明的招生社会环境。浙江省宁波市奉化区纪检监察机关督促教育部门探索“云上招生”,实行网上提交资料、审批、查询,全程公开透明,并在招生平台设置“一键举报”功能,问题直达纪检监察机关。

构建优质均衡的基本公共教育服务体系,是遏制违规招生的治本之策。近年来,国家一直致力于教育体制改革,努力营造公平公正的教育环境,让接受义务教育的适龄青少年站在同一起跑线上。2021年6月,教育部、国家发展改革委、财政部发布《关于深入推进义务教育薄弱环节改善与能力提升工作的意见》,其中就包括采取有效措施缩小城乡、区域差距,逐步实现义务教育资源均等化,巩固义务教育基本均衡成果。福建省厦门市纪检监察机关督促教育部门制定专门方案,采取保障职数配备、加大资金支持、选派优师驻教等有力举措,促进教育资源均衡配置。

本期资深编辑 邢潭

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