子谦(子谦是谁)

念起来唇齿留香的男孩名，令人回味绵长

名字是一个人了解另一个人的第一信息来源，所以，“名如其人”这个说法，受到了广泛的认同，并且，我们的名字几乎每天都会被喊，因此，一个念起来唇齿留香的名字，既能给人带来一种美好的享受，又好听好记，最重要的是，这种类型的名字很受父母们的喜欢。故而，本着只为一个好名字的起名网就跟大家分享一些念起来唇齿留香的男孩名。

诗棋

“诗棋”选自宋代词人林逋《山中寄招叶秀才》的“棋子不妨临水着，诗题兼好共僧分”，诗和棋都是古代非常高雅的艺术，写诗的人才情丰厚、思维活跃，下棋的人聪明睿智、随机应变能力强，二字同做男孩名字则象征着男孩的艺术气息与才艺都是数一数二，好听又文雅。

筠锴

“筠”字常用于人名中，寓意很好，代表像竹子一样高洁正直的人，这是父母想想孩子表达的一种好的思想道德，这样有修养的名字很好的。“锴”字用来延伸男孩阳刚硬朗的气质，两字相和，很是和谐全面。“筠锴”两者声调转接顺畅，字音简单易读，颇有韵味。

风南

《诗经·邶风·凯风》中曰：“凯风自南，吹彼棘心”，“风南”便是源自于此。将其作为男生的名字，显得十分的温润儒雅。而且“风南”这个名字，从字面上可以理解为是“来自南方的风”，温柔又文艺。

裕民

“裕民”作为名字是比较独特的，因为大家都不喜欢用这样看起来很普通的字。其实，这两个字与陈姓搭配，在发音上比较有韵味感，抑扬顿挫，悦耳好听。而且，《荀子·富国》中有“足国之道，节用裕民”一句，这也让名字看上去文雅、有意蕴。

秉仕

“秉仕”出自《诗经·周颂·清庙》：“济济多士，秉文之德。”“秉”字有为人秉直公正的意思；士指一种阶层，在此取其谐音仕字，有希望孩子走向仕途，前程无忧之意。该名读音为“bǐng,shì”，以去声为结尾，起到加重语气的作用，让人觉得读起来很好听。以此为名，表示希望孩子能够功成名就、步步高升。

启诺

“启诺”，启动、开启、承诺，表示孩子从出生开始就十分注重承诺和信誉，能够做到言必行行必果，无论是学习还是追求自己的梦想都能从一而终不放弃，突出他坚韧的意志，不达目的不放弃的拼搏精神。

泽秋

“泽秋”出自唐代刘长卿《雨中登沛县楼“赠表兄郭少府》：“楚泽秋更远，云雷有时作”中，泽福泽、恩泽、泽被众生、山吟泽唱等等，由泽字所带的词组可见，泽是一个充满了祝福和福气的字，用作男孩子名字代表男孩子是在充满着爱与祝福的时间出生的。“秋”字的本义指庄稼成熟收获的时期，做人名暗指成功。泽秋是一个既好听又寓意满满的名字。

子谦

“子谦”这个名字取自于成语“谦谦君子”，暗喻男生是一个严于律己又谦虚的人，彰显出了男生温润儒雅的特点。而且这个名字的声调变化为仄平，读起来非常的好听，令人印象深刻。

思飞

“思飞”这个名字的出处是《诗经·邶风·柏舟》：“静言思之，不能奋飞。”“思”有思考、怀念之意，用在男孩名字中表示希望孩子聪明机智。“飞”指飞翔，也有腾飞之意，可以引申为人的地位的上升。“思飞”一名即考虑如何腾飞的意思，音调平和，读起来好听。以此为名，表示父母希望男孩可以不断前进，并且能够取得一定的成就。

本文为起名网首发，禁止转载。

念起来唇齿留香的男孩名，令人回味绵长

名字是一个人了解另一个人的第一信息来源，所以，“名如其人”这个说法，受到了广泛的认同，并且，我们的名字几乎每天都会被喊，因此，一个念起来唇齿留香的名字，既能给人带来一种美好的享受，又好听好记，最重要的是，这种类型的名字很受父母们的喜欢。故而，本着只为一个好名字的起名网就跟大家分享一些念起来唇齿留香的男孩名。

诗棋

“诗棋”选自宋代词人林逋《山中寄招叶秀才》的“棋子不妨临水着，诗题兼好共僧分”，诗和棋都是古代非常高雅的艺术，写诗的人才情丰厚、思维活跃，下棋的人聪明睿智、随机应变能力强，二字同做男孩名字则象征着男孩的艺术气息与才艺都是数一数二，好听又文雅。

筠锴

“筠”字常用于人名中，寓意很好，代表像竹子一样高洁正直的人，这是父母想想孩子表达的一种好的思想道德，这样有修养的名字很好的。“锴”字用来延伸男孩阳刚硬朗的气质，两字相和，很是和谐全面。“筠锴”两者声调转接顺畅，字音简单易读，颇有韵味。

风南

《诗经·邶风·凯风》中曰：“凯风自南，吹彼棘心”，“风南”便是源自于此。将其作为男生的名字，显得十分的温润儒雅。而且“风南”这个名字，从字面上可以理解为是“来自南方的风”，温柔又文艺。

裕民

“裕民”作为名字是比较独特的，因为大家都不喜欢用这样看起来很普通的字。其实，这两个字与陈姓搭配，在发音上比较有韵味感，抑扬顿挫，悦耳好听。而且，《荀子·富国》中有“足国之道，节用裕民”一句，这也让名字看上去文雅、有意蕴。

秉仕

“秉仕”出自《诗经·周颂·清庙》：“济济多士，秉文之德。”“秉”字有为人秉直公正的意思；士指一种阶层，在此取其谐音仕字，有希望孩子走向仕途，前程无忧之意。该名读音为“bǐng,shì”，以去声为结尾，起到加重语气的作用，让人觉得读起来很好听。以此为名，表示希望孩子能够功成名就、步步高升。

启诺

“启诺”，启动、开启、承诺，表示孩子从出生开始就十分注重承诺和信誉，能够做到言必行行必果，无论是学习还是追求自己的梦想都能从一而终不放弃，突出他坚韧的意志，不达目的不放弃的拼搏精神。

泽秋

“泽秋”出自唐代刘长卿《雨中登沛县楼“赠表兄郭少府》：“楚泽秋更远，云雷有时作”中，泽福泽、恩泽、泽被众生、山吟泽唱等等，由泽字所带的词组可见，泽是一个充满了祝福和福气的字，用作男孩子名字代表男孩子是在充满着爱与祝福的时间出生的。“秋”字的本义指庄稼成熟收获的时期，做人名暗指成功。泽秋是一个既好听又寓意满满的名字。

子谦

“子谦”这个名字取自于成语“谦谦君子”，暗喻男生是一个严于律己又谦虚的人，彰显出了男生温润儒雅的特点。而且这个名字的声调变化为仄平，读起来非常的好听，令人印象深刻。

思飞

“思飞”这个名字的出处是《诗经·邶风·柏舟》：“静言思之，不能奋飞。”“思”有思考、怀念之意，用在男孩名字中表示希望孩子聪明机智。“飞”指飞翔，也有腾飞之意，可以引申为人的地位的上升。“思飞”一名即考虑如何腾飞的意思，音调平和，读起来好听。以此为名，表示父母希望男孩可以不断前进，并且能够取得一定的成就。

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以诗会友 以词作伴 | 走近小“诗词达人”，聆听他们的故事

敏捷慈善杯“我爱诗词”第六届番禺区中小学生诗词大会已告一段落，中小学组的冠亚季军都已尘埃落定。在高手云集的诗词大会中，这些经历了层层考验的“诗词达人”曾经都是怎样与诗词结缘的呢？一起看看他们的诗词故事吧。

小学组冠军

杨子谦：种桃道士归何处？前度“杨”郎今又来

小学组冠军杨子谦

再次夺得冠军的杨子谦，丝毫不掩饰他的喜悦和自豪之情。他说，很开心，因为自己的努力没有白费。杨子谦连续三年参加诗词大会，曾在第四届斩获冠军，在第五届时止步十二强，在第六届，冠军“杨”郎再度归来。子谦说，这期间的心情虽然是跌宕起伏的，但是对诗词的热爱之情却是只增不减。

子谦从小就与诗词结下渊源，诗词不仅让他感受到中华文化的博大精深，在欣赏诗词的过程中，他也常常和古代诗人的作品产生共鸣。对他而言，品味古人的诗词歌赋，不仅是文字上的交流，也是精神上的享受。他说，自己从小就热爱诗词，而与诗词大会的相遇，刚好让他拥有了一个能展示自己的舞台。就在比赛结束不久后，子谦有感而发，自己也创作了一首词《忆秦娥•夺冠有感》，来表达他对诗词的情感和对本次比赛的回顾。

《忆秦娥•夺冠有感》

三番赛，五年书，夜诵诗书向灯烛。向灯烛，周情孔思，目观手触。

双夺冠，四春秋，禺城诗书散九州。散九州，李杜风骚，万古千秋。

在与诗词打交道的路上，子谦从来不是一个人。子谦回顾一路以来学习诗词的经历，他最感谢的人便是他的爸爸。他说，老爸犹如良师益友，在每届诗词大会比赛时，爸爸还会帮助、陪伴他一起学习诗词。在每届比赛中，爸爸都会为子谦打印出300多首诗词复习，还总结了飞花令的思维导图，助攻子谦在赛场上能所向披靡。子谦说，他感谢父亲的陪伴，也希望在未来的诗词道路上，他能继续和父亲携手共进。

小学组亚军

王翰筠：陪伴与成长 父与女的诗词路

小学组亚军王翰筠

“我最喜欢的课就是语文课！”王翰筠不假思索地说出自己最喜欢的科目。她说，学习诗词时，她感到很快乐，而在这学习的过程中，少不了翰筠爸爸的陪伴。

翰筠爸爸说，有一次，在看完央视节目《中国诗词大会》后，翰筠还沉醉在其中，这是他第一次发现女儿对诗词很感兴趣。父亲认为，诗词本就是传统文化的精华，是古人思想成就的结晶，是留给后人的财富，如果能带领着女儿一起学习诗词、欣赏诗词，何尝又不是一种亲子乐趣呢？就这样，翰筠爸爸开始坚持每周都和女儿一起背诗，每个周末，他都会抽一定的时间，和女儿一起鉴赏诗词，偶尔还会进行父女间的诗词比赛，二人互相出题考对方。在平时，他也会和女儿一起听关于诗词名家的故事或者评说。这样学习诗词的模式，让二人不仅在诗词的世界里陶冶了情操，也提高了古诗词素养。

不善言辞的翰筠，在分享起自己喜欢的诗人和诗词时，却滔滔不绝。她说，她喜欢李清照的“九万里风鹏正举。风休住，蓬舟吹取三山去”，短短十几字，让她感受到了其中的豪情与气概。长风万里，高飞远举，奔向理想，而这，也是她接下来的目标。她说，从去年到今年，她在诗词大会中从季军“进阶”为亚军，如果有机会继续参赛，她希望在未来能够更上一层能楼，获得更好的名次。

小学组季军

董鹏涛：读诗就要知其意悟其理

小学组季军董鹏涛

“我觉得学习诗词，积累固然是重要的，但最重要的还是要理解诗词背后的意义。”这是董鹏涛第二次参加诗词大会，去年他止步于复赛，今年他取得了季军的好成绩。他说，这两年参加诗词大会比赛后，他在探索诗词的道路上，越来越有方向了。

鹏涛说，以前学习诗词，主要是以背为主，少了一些乐趣，难免有些吃力。通过参加诗词大会，他体验到了诗词学习也是可以通过游戏的方式去获得积累。在比赛的过程中，因为题目和题型都是千变万化的，所以对诗词的学习要做到万变不离其宗，董鹏涛把“理解”放在首位，只有这样，在面对诗词题目时，他才能事半功倍，迎刃而解。

如果说游戏和竞技是学习诗词的一种方式，那志同道合的朋友便是这条漫漫诗词路上的主角。董鹏涛说，在参加比赛的过程中，他结交了许多小伙伴，他们因为诗词而结缘，有着相同的兴趣爱好，他们在赛场上过招，也在台下一起分享欢声笑语，正是这样的合作与竞争关系，更加坚定了他要保持对诗词学习的热情。

董鹏涛最喜欢的诗词是陶渊明的《杂诗》中的“及时当勉励，岁月不待人”。他说，我们应当好好珍惜当下的时间，年轻的时候就应该努力学习，做些对自己有意义的事。明年，他想继续参加比赛，取得更好的成绩。

中学组冠军

梁柏睿：在史书中品读文学 在诗词中读懂历史

中学组冠军梁柏睿

连续四年参加番禺区中小学生诗词大会，两次斩获冠军，一次亚军，一次进入前六名，问及梁柏睿究竟在诗词学习方面有何过人的技能和方法时，他一下子答不上来，思考了一下，说：“我对历史感兴趣，喜爱看《左传》《史记》这一类的史书。在我看来，文学是历史的一部分，学习古诗词，了解创作背后的历史背景，甚至将处于同一时期的诗人、词人联系起来思考，这不但有助于理解作品和创作者，也是在品读一部大的历史书。”

梁柏睿的这番话，很好地解读了“华夏五千年，文史不分家”，文史知识相互渗透、互相成就的理念。

带着回味历史、读懂历史的求知欲和探索精神，梁柏睿在学习诗词的过程中，每学习一首新的作品，会主动上网搜索创作时的历史故事、时代背景，力争将创作者放在某在特定的环境下，还原其所思所想，这样融会贯通下来，无需死记硬背，可深刻体验到创作者丰富的思想感情，同时品味诗词的语言美、意境美和情感之美。难能可贵的是，几届赛事下来，随着诗词大会对岭南诗词部分考察力度的加大，梁柏睿加深了对岭南诗人的了解，以及对自己所处的岭南地区文化、历史的挖掘，在情感上也更有链接感。

“但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼《水调歌头》里的诗句为梁柏睿所最爱，他觉得诗句很美，不但表达手法精妙，还有一种带着美好祝愿的情感，诵之令人如身临其境感同身受。

中学组亚军

孔子文：孔子第75代孙 遵循“诗礼传家”古训

中学组亚军孔子文

出生、成长于大龙街大龙村的孔子文，是儒家学派创始人孔子的第75代子孙，平时除了学科成绩优异在班上名列前茅外，生活中她爱好广泛，古典诗词、围棋、书法均有涉猎并斩获佳绩，谈及作为当下的年轻一代缘何对中国传统类别的文化项目如此热衷时，她淡然回答：诗礼传家嘛，从小爸爸教的。

孔子文的爸爸孔伟光，同样热衷于传统文化的传承，曾参与番禺区政协文史资料编辑委员会编著《番禺文史：阙里南宗八百年》。他向记者介绍大龙村的历史，为孔子后裔第48代孙孔元凯到此开村，距今已有800多年。他说“诗礼传家”是祖上的家风家训，自己也算是出生于书香门第，从小接受父母如此的熏陶教育，同样也会把这样的家训继续传承给下一代。

除了家庭教育，孔子文说对诗词的热爱和追求也受到学校和环境的影响。当她在罗家桥虹小学读五年级时，在老师的指引下，她参加了番禺区第二届的中小学生诗词大会，在友好的竞争中她感受着中华诗词的宽广美丽，并结识了一帮志同道合的朋友，从此以后，她真正热爱上了中华诗词，并一路奋战到底，接连参加第三、四、五、六届番禺区诗词大会，终于在今年的第六届大赛中代表桥城中学获得中学组亚军的好成绩。

“大鹏一日同风起，扶摇直上九万里。”这首李白的《上李邕》，是孔子文最喜欢的诗文。她说，诗人积极进取的人生态度，会一直激励她朝着心中的目标奋进。

中学组季军

刘德帅：一家人玩“飞花令”是最快乐的时光

中学组季军刘德帅

就读于南雅学校初二年级的刘德帅，在本次比赛时获得中学组季军的好成绩，当记者问及学习诗词有何心得体会时，不善言谈的他直言从小受家庭的影响比较大，特别是爸爸带给他的教育。

据了解，刘德帅的爸爸在校接受正规教育的时间不长，初中没有毕业就因故辍学了，一个未读完初中的父亲是怎样给孩子以示范引领作用的呢？带着这个疑问，记者具体访问了刘德帅的父亲。

“我文化程度不高，但我会跟着孩子一起成长。”刘德帅的父亲乐观地与记者说。十几年前，他从广西来到广州谋生，与爱人在番禺做餐饮小生意。闲暇时光，他喜欢阅读四书五经、唐诗宋词相关典籍，在刘德帅开始丫丫学语的时候，他和爱人当着孩子的面大声诵读，孩子在学习语言和玩耍的过程中，边玩边学，开始了最早期的诗词文化熏陶。

现在，刘德帅与父母、妹妹一家四口仍然有空闲就玩诗词“飞花令”，出外郊游见有美景，有感而发吟诗作对便开始诗词接龙的游戏，这也是一家人最欢乐的时光。

刘德帅最喜欢的诗句，是李白《行路难》里的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。他欣赏这种在曲折命运面前仍具有的乐观豁达及浪漫主义情怀。

来源：番禺融媒记者何佳静 吴红颖

图：诗词大会选手提供

念起来唇齿留香的男孩名，令人回味绵长

名字是一个人了解另一个人的第一信息来源，所以，“名如其人”这个说法，受到了广泛的认同，并且，我们的名字几乎每天都会被喊，因此，一个念起来唇齿留香的名字，既能给人带来一种美好的享受，又好听好记，最重要的是，这种类型的名字很受父母们的喜欢。故而，本着只为一个好名字的起名网就跟大家分享一些念起来唇齿留香的男孩名。

诗棋

“诗棋”选自宋代词人林逋《山中寄招叶秀才》的“棋子不妨临水着，诗题兼好共僧分”，诗和棋都是古代非常高雅的艺术，写诗的人才情丰厚、思维活跃，下棋的人聪明睿智、随机应变能力强，二字同做男孩名字则象征着男孩的艺术气息与才艺都是数一数二，好听又文雅。

筠锴

“筠”字常用于人名中，寓意很好，代表像竹子一样高洁正直的人，这是父母想想孩子表达的一种好的思想道德，这样有修养的名字很好的。“锴”字用来延伸男孩阳刚硬朗的气质，两字相和，很是和谐全面。“筠锴”两者声调转接顺畅，字音简单易读，颇有韵味。

风南

《诗经·邶风·凯风》中曰：“凯风自南，吹彼棘心”，“风南”便是源自于此。将其作为男生的名字，显得十分的温润儒雅。而且“风南”这个名字，从字面上可以理解为是“来自南方的风”，温柔又文艺。

裕民

“裕民”作为名字是比较独特的，因为大家都不喜欢用这样看起来很普通的字。其实，这两个字与陈姓搭配，在发音上比较有韵味感，抑扬顿挫，悦耳好听。而且，《荀子·富国》中有“足国之道，节用裕民”一句，这也让名字看上去文雅、有意蕴。

秉仕

“秉仕”出自《诗经·周颂·清庙》：“济济多士，秉文之德。”“秉”字有为人秉直公正的意思；士指一种阶层，在此取其谐音仕字，有希望孩子走向仕途，前程无忧之意。该名读音为“bǐng,shì”，以去声为结尾，起到加重语气的作用，让人觉得读起来很好听。以此为名，表示希望孩子能够功成名就、步步高升。

启诺

“启诺”，启动、开启、承诺，表示孩子从出生开始就十分注重承诺和信誉，能够做到言必行行必果，无论是学习还是追求自己的梦想都能从一而终不放弃，突出他坚韧的意志，不达目的不放弃的拼搏精神。

泽秋

“泽秋”出自唐代刘长卿《雨中登沛县楼“赠表兄郭少府》：“楚泽秋更远，云雷有时作”中，泽福泽、恩泽、泽被众生、山吟泽唱等等，由泽字所带的词组可见，泽是一个充满了祝福和福气的字，用作男孩子名字代表男孩子是在充满着爱与祝福的时间出生的。“秋”字的本义指庄稼成熟收获的时期，做人名暗指成功。泽秋是一个既好听又寓意满满的名字。

子谦

“子谦”这个名字取自于成语“谦谦君子”，暗喻男生是一个严于律己又谦虚的人，彰显出了男生温润儒雅的特点。而且这个名字的声调变化为仄平，读起来非常的好听，令人印象深刻。

思飞

“思飞”这个名字的出处是《诗经·邶风·柏舟》：“静言思之，不能奋飞。”“思”有思考、怀念之意，用在男孩名字中表示希望孩子聪明机智。“飞”指飞翔，也有腾飞之意，可以引申为人的地位的上升。“思飞”一名即考虑如何腾飞的意思，音调平和，读起来好听。以此为名，表示父母希望男孩可以不断前进，并且能够取得一定的成就。

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