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即可的意思(即刻的意思解释)

时间:2024-01-17 15:56:07 作者:浮生若梦 来源:网友投稿

本文目录一览:

「单词积累」instant 牛津必修3U3 人教必修5U3

instant/ˈɪnstənt/adj. 立即的,立刻的;方便的; n. 瞬间,片刻;某一时刻

一、单词记忆

这个单词是由两部分组成的,前面的in是前缀,表示near,“附近”的意思,这个含义还是满少见的。后面的stant是stand,“站立”的意思。这两部分组合到一起,instant这个单词的意思就是“站在旁边的”。我们可以想想救生员,就站在游泳池或海滩的边上,一旦出现事故,就“马上”去救人。所以instant这个单词的意思是“立即的,立刻的”。

二、单词用法

1.adj. 立即的,立刻的;方便的

Mr. Porter's book was an instant hit.

波特先生的书立刻引起了轰动。

《柯林斯英汉双解大词典》

He spooned instant coffee into two of the mugs.

他用勺把速溶咖啡舀进了两个杯子里。

《柯林斯英汉双解大词典》

instant noodle:方便面

instant food:即食食品

2.n. 瞬间,片刻;某一时刻

for an instant:瞬间

For an instant I was infected by her fear.

一瞬间,我被她的恐惧所感染。

《柯林斯英汉双解大词典》

3.n. 瞬间,片刻;某一时刻

in an instant=instantly/immediately:立即;马上

I'll be back in an instant.

我马上就回来。

《牛津词典》

★4.n. 瞬间,片刻;某一时刻

the instant(that)意为“一…就…”,相当于as soon as,引导时间状语从句

He'll telephone me the instant he knows.

他一俟知悉,会即刻电告我的。

《新英汉大辞典》

类似的名词还有the moment/the minute/the second也可以引导时间状语从句

[拓展]instant的副词instantly也可以作为连词使用引导时间状语从句

He started instantly he heard the report.

他一听到报告就动身了。

类似的副词还有immediately/directly

[巩固练习]语法填空

The ________ (instantly) I saw him, I knew he was the man the police were looking for.

句意:我一看见他,我就知道他就是警察在找的人。

答案:instant

[巩固练习]翻译句子

在太空遨游一周后,载人飞船安全着陆,那一刻,原本寂静无声的发射中心一片欢腾。(The instant)

答案:The instant the manned spaceship landed safely after flying in space for a week, the quiet launch centre exploded with joyful cheers.

解析:先把中文按照英语的叙述习惯整理下,然后再翻译。

载人飞船一安全着陆在太空遨游一周后,原本寂静无声的发射中心一片欢腾。

科幻有望成为“功夫”之后中国最大的文化输出

【热点观察】

这些天,电影《流浪地球》大热,引燃了人们对科幻话题的讨论。这不仅是我个人的体验,很多科幻界人士也有类似的感受。中国很多搞了几十年科幻的人突然发现,周围的人开始关心自己的事业了。中国科幻似乎终于迎来了它渴望已久的认可。

那么,中国科幻文艺的春天来了吗?

中国科幻迎来前所未有的机遇

从晚清起,中国就有了科幻小说,此后经历数次起落,与世界科幻的发展差距逐渐拉开。等到改革开放后,郑文光、叶永烈等一批作家创作了许多很有影响力的作品,其中部分作品的视野和观念已经与世界科幻差距不大。

20世纪80年代,由于种种因素,中国科幻文艺一度陷入低谷。90年代,以“新生代”为主的科幻文艺新生力量崛起,在一个比较小的圈子里再建中国科幻,刘慈欣就是这批作者的优秀代表。但是,这一时期的中国科幻文艺非常小众,即便有1999年高考作文科幻命题等事件的“加持”,科幻文艺总体上依然没有什么社会影响力。

2000年后,80后作者群开始出现在科幻创作队伍中,这些改革开放后出生的作者,无论是科技知识储备还是文学手法创新,都更胜一筹。2010年后,中国科幻界已是佳作连连、新人辈出。2015年,《三体》获“雨果奖”,中国科幻的产业化之路也就此开启。

据南方科技大学科学与人类想象力研究中心发布的《2018中国科幻产业报告》,2017年中国科幻产业产值超过140亿元人民币,而仅2018年前六个月,产值就已经接近100亿元。此外,科幻在各种媒体上全面落地,除传统纸媒外,其他出版机构也都通过微博、微信公众号等方式发表科幻作品,各种音频产品纳入了科幻作品赏析,甚至网络综艺节目也开始与科幻界合作。当然,还有科幻影视。《2018中国科幻产业报告》显示,从2017年到2018年上半年,国产科幻电影票房总计22亿元,科幻网剧产值达16亿元。电影《流浪地球》更是正面挑战了“中国现在还不能拍摄重工业科幻大片”的断言,并交出了一份出色的答卷。

与此同时,中国科幻也正在走向世界。曾摘得第四届全球华语科幻星云奖最佳长篇小说金奖的科幻作家陈楸帆说,近些年,已经有大概30名作者的100余部作品被翻译成20多种语言。从最有名气的刘慈欣到初露锋芒的年轻作者,都有机会将自己的作品展示在世界读者面前。“雨果奖”获得者、美籍华裔科幻作家刘宇昆认为,这是自“功夫”之后,中国最大的文化输出。

可以说,经过百年历程和数代人的努力,中国科幻迎来了前所未有的发展机遇。

从西方科幻惯有思路中跳出来

然而,在形势一片大好之下,中国科幻文艺依然面临着不小的挑战,甚至暗藏潜在的危机。

科幻创作是整个产业的核心,它是否有足够的力量,决定着整个产业能否健康、长期发展。

中国科幻在过去30年里,是相当文艺的。它继承了西方科幻的传统,关注人和宇宙的关系、人和科技的关系。在对这些话题的思考中,作家们关注更多的是科技可能带来的问题。这也很好理解,有问题,才有矛盾,有矛盾,才有故事。正如刘慈欣所说,这是一种比较容易的方式。

但是,这种倾向有两个问题。

其一,很多哲学层面的思考承袭自西方科幻,而没有对其进行足够的考察。比如人造人问题,玛丽·雪莱的《弗兰肯斯坦》第一次提出这个命题,直接指向宗教与反叛的主题。中国读者很少能体会到西方读者那种重现与轮回的深层次恐惧,最多在理性层面认可这层含义而已。

其二,这种倾向与中国当今的社会主流感受不符。在中国高速发展的40年中,科技给人们的总体感受是正向的。现在的中国,就像19世纪后半叶的欧洲、20世纪20年代到60年代的美国,科技正大刀阔斧地重塑着中国社会,人们也相信科技的力量。

因此,从西方科幻传统中习得的那些哲学思考,能在多大程度上与中国读者产生足够的心理联结,是很成问题的。如果这种主流倾向继续下去,中国科幻可能会重新回到边缘,进入我们很熟悉的那种“圈内叫好、圈外冷淡”的状态。

当然,这并不是说对科技的反思不对,而是说我们应该跳出沿袭已久的思路,重新审视我们与科技的关系。

此外,科幻是个极度依赖创意的文艺类别,创新是它的核心生命力。你要么提出个全新的东西,要么在已有的东西里找出新意思来。但是科幻创意,尤其是那种开创性的创意,是很难找到的。这种情况下,人们就会倾向于用自己熟悉的方式解决问题。因此存在这样一种风险:为了投入产出比最大化,人们大量生产不具备科幻创意,但故事纯熟的作品。最终,这样的作品会收割目前“科幻热”带来的红利,但不能从根本上推动科幻的发展。沿袭这种创作套路,中国科幻当然可以保持一段时间的热度,但随后很可能因为质量不能提高,再次被边缘化。

对中国科幻群体来说,产业化本身也是一种挑战。无论是科幻作者还是科幻迷,都习惯了长期孤独守望的日子,如今机遇和收益扑面而来,也强迫这个群体进行转型。中国科幻就像个刚进入成人世界的青年,以前青春浪漫的做法已经行不通了,必须适应新的规则和观念。这些人可能还一时不太知道该如何面对资本、面对公众,但他们必须尽快学会。

在本土化基础上进行创新

大多数中国科幻界人士没有过于乐观,他们一直在思考推进中国科幻攀登“高峰”的方法。

这几年,科幻界要求加强科幻与中国本土联结的呼声越来越强。陈楸帆在“星云奖”获奖发言中,明确提出要向世界讲好中国故事。2018年中国科幻大会,还专门举办了一场关于赛博朋克本土化尝试的论坛。这些不是作家们一拍脑袋冒出来的点子,而是中国科幻发展到一定阶段的必然选择。因为我们要在国内获得更大的发展,就必然要和中国读者建立足够的心理联结。

我们需要关注科技的动向,思考人与科技的关系。40年来,中国经过高速发展,已经成为世界第二大经济体,综合国力得到巨大提升。在信息技术领域,中国虽然不能说领先,但在实际应用层面,我们的创造性和活力已是不同凡响。如果说欧美塑造了工业时代的人类社会,那么信息时代,中国很可能是人类社会的新塑造者之一。我们身处其中,每天目睹着各种变化与可能性,这简直是科幻作家梦寐以求的好机遇。

我们需要对科幻本体进行创新,这种创新可能小到方向的偏转,大到整个流派的创建。从世界科幻的现状来看,西方本位的科幻已经陷入发展困境,难以获得突破。一些欧美的科幻出版人、活动家开始满世界寻找不同文化背景的科幻,希望能通过多元文化融合来进行创新。中华文化是人类重要的文化之一,应当参与到这一创新进程中。

此外,我们还应当通过多种形式、多种媒体的合作,向社会进行科幻观念的普及。在这一点上,电影《流浪地球》意外地起了作用。这部影片不仅带起了一波观影热潮,也带起了一波讨论热潮。

比如科技硬伤。作家们经常开玩笑说“科技硬伤是作品的一部分”。科幻作品传递的是对宇宙的好奇,对科技的向往,对未来可能性的关注。一般来说,科幻作品要求科技设定自洽即可,但受众对科技硬伤问题的不依不饶也有积极意义,至少它有利于科幻观念的普及推广。

再比如一些人对影片价值观的质疑。其实,影片的价值观来源于西方科幻“黄金时代”,主张将人类看作一个种群,讨论这个种群在科技架构下如何去应对环境的挑战。刘慈欣自己也承认这种继承。科幻有很多流派和价值观,作家本人可以根据其偏好来选择某个方向。从科幻本身的逻辑看来,它们都是有价值的,没有对错或好坏之分。

这种大规模的讨论,在科幻界看来都是老话题,但它发生在社会大众中间,就很有意义。以往的美国科幻大片,大家都带着欣赏的态度看,喜欢或不喜欢,仅此而已。国产科幻大片的出现,让所有人突然发现“哎,我可以说几句”。因此,从某种意义上讲,这是一次面向全社会的普及科幻理念的机会。

因此可以说,电影《流浪地球》的现象级表现,就是中国的《星球大战》时刻。这并不是说两部影片水准相当。从科幻的逻辑看,《流浪地球》要远胜于《星球大战》。但是,它们都是商业科幻大片的奠基之作,它们都对社会文化产生了作用,最重要的是,它们都让人们意识到,自己也能参与到仰望星空的行列中。

那么,中国科幻的春天来了吗?我们现在还不能下这个定论,也许再过几十年,我们回过头看,才能作出正确的判断。眼下,我们应该关注接下来怎么办,因为我们的行为,将会决定这是不是个“春天”。中国科幻不能只有一部《三体》、一部《流浪地球》,也不能只有一个“刘慈欣”。我们需要更多高质量的作品,需要更多能保持水准而不是只能创作一两篇佳作的作家,需要更多愿意参与到科幻事业中的能人。

随着电影《流浪地球》的热映,中国科幻的最后一块重要基石已经放下,我们该考虑让它继续向上生长。

(作者:杨平,系科幻作家)

小学1-6年级语文每日一练及答案 第62期

一年级

一、写出下列字的笔顺。

二、用下列生字组成词语。

三、看图写话。

仔细观察图画,用几句通顺连贯的话写一写:画上都有谁?他们在干什么?

一年级参考答案

一、

二、示例:没有 没在 没好 北京 京城 京都 秋天 秋风 秋雨

三、略

二年级

一、我会比一比再组词。

渴( ) 喝( )

桂( ) 娃( )

披( ) 泼( )

话( ) 活( )

二、我会照样子写句子。

例1:李小青是我们班的班长。

我们班的班长是李小青。

张老师是我们的班主任。

例2:叶子上的虫还用治?

叶子上的虫不用治。

你这么大了,上学还用妈妈送?

例3:沙粒会把浅水洼里的水吸干。

浅水洼里的水会被沙粒吸干。

同学们把气球放上了天空。

三、我会看图写话。

要求:请仔细观察下面的图画,图上都有谁?他们在什么地方,在干什么?

二年级参考答案

一、示例:口渴 喝水 桂花 娃娃 披风 泼水 说话 生活

二、我们的班主任是张老师。

你这么大了,上学不用妈妈送。

气球被同学们放上了天空。

三、略

三年级

一、用“√”给下面的字选择正确的读音。

燥(zào zhào) 灼(zuó zhuó) 雅(yá yǎ)

吻(wěn wén ) 组(zǔ zhǔ) 内(nèn nèi)

二、句子练习。

(1)扩句:陶罐不再理会铁罐。

(2)缩句:北风迫不及待地向行人吹了一口气。

(3)改为陈述句:这清闲的生活无忧无虑,还有什么能够代替?

三、根据下面提供的信息写一份通知。

(1)会议时间:5月20日下午一点;(2)参会人员:各中队中队长;(3)会议地点:少先队大队部;(4)事情:参加“六一”联欢会的预备会;(5)出通知时间:5月15日;(6)出通知单位:少先队大队部。

三年级参考答案

一、燥(zào√) 灼(zhuó√) 雅(yǎ√)

吻(wěn√) 组(zǔ√) 内(nèi√)

二、(1)示例:谦虚而自信的陶罐不再理会骄傲蛮横的铁罐。

(2)北风吹了气。

(3)这清闲的生活无忧无虑,没有什么能够代替。

三、

通 知

5月20日下午一点,请各中队中队长准时到少先队大队部参加“六一”联欢会的预备会。

少先队大队部

5月15日

四年级

一、在下面词语中的错别字下画“ ”,并改正在括号里。

百衣百顺( ) 默默无蚊( )

有杯无患( ) 骑乐无穷( )

二、按照要求回答问题。

1.赵小明把橡皮送给了张小华。(改为“被”字句)

2.迷路的儿童被民警叔叔送回了家。(改为“把”字句)

3.妈妈总是经常教育我要做一个诚实的人。(修改病句)

三、阅读直通车。

西湖之水

“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”  我很喜欢这句诗,因为我同苏轼一样深恋着那西子湖畔,深恋着西子湖畔那一潭无以伦比的水。

西湖之美,美在西湖之水。

西湖之水是碧绿的,也许是周围环绕着层层叠叠的苍翠欲滴的树木的缘故吧,使得这水那么绿,使人不敢相信自己的眼睛,仿佛春姑娘就住在湖底,摇动的水草呈现出翠绿颜色,闪亮闪亮的,太阳光一照,便活跃起来了,像一群舞者穿着闪亮的裙子在跳舞,舞姿那样整齐。那样优美,令人沉醉。

西湖之水是平静的,像一面光滑的大镜子,静静地照耀着,点点微风吹过,泛起一层层微波,很快便倏地一下又不见了,让人猜不着,看不透,不知不觉中,湖水又恢复了平静,几条小鱼游过来,轻轻地,柔柔地,让人感觉不到它在游动,这种意境,清静幽深,能让人忘掉一切烦恼,尽情在大自然母亲的怀抱里撒娇,寻找属于自己的一片天空,自由自在地去翱翔……

西湖之水是醉人的,它的绿,它的静将你紧紧包围,让你忘记现在,忘记世俗,忘记烦恼,回到纯朴,回到自然,你会发现,自然的魅力是多么伟大,它又将你从喧嚣中拉回,离开城市那片狭小的区域,感受自然的广阔与清丽,感受那纯粹的美,没有人不被它的美丽所折服,它是最圣洁的象征!  

感谢大自然赐予我们这一潭举世无双的碧水,成就了多少文人墨客的情怀。

1.在作者看来,西湖的水有:碧绿、 、 特点。

2.西湖的水碧绿的,这是因为 ,那样优美让人沉醉。

3.文中“折服”的意思是: ,作者使用这个词语充分表达了西湖的美让人无法抗拒。如果让我用这个词写一个句子,我是这样写的: 。

4.这篇短文的开头和结尾有 的特点,让人回味。

5.我们应该怎么与自然相处?用一两句简单谈谈看法。

四年级参考答案

一、衣 依 蚊 闻 杯 备 骑 其

二、1.橡皮被赵小明送给了张小华。

2.民警叔叔把迷路的儿童送回了家。

3.妈妈经常教育我要做一个诚实的人。

三、1.平静、醉人

2.周围环绕着层层叠叠的苍翠欲滴的树木

3. 因西湖的美而为之倾倒 示例:长城的高大雄伟真让人折服

4. 前后呼应

5.大自然造就了奇丽的景色,让我们赏心悦目,所以在历史上有许许多多的诗人留下了不朽的诗作,但是我们如果不加以保护,这些都会离我们远去,所以我们要与自然和谐相处。(言之有理即可)

五年级

一、请你照样子,写词语。

例:月光如水(含有比喻词)

例:喜气洋洋(ABCC)

例:念念不忘(AABC)

例:心灵手巧(含有近义词)

二、请你给划线的字选择正确的解释,把序号写在括号里。

(1)容国团拉打结合,左右开弓,忽远忽近,变幻莫测,终于打败了西多。( )

莫:①不 ②不要 ③变化

(2)人们还在研究比立体电视更先进的全息电视。( )

息:①呼吸时进出的气 ②停止 ③消息、信息 ④休息

三、阅读。

我家门前有一片红云杉林,我们全家都很喜欢它。

奶奶喜欢红云杉的秀丽,她说这是来自蓬莱仙境的女儿。她的比喻很贴切。你看,红云杉的树干是红色的,远远望去,仿佛是鲤鱼仙子红光闪闪的长裙,伞状的树冠绿莹莹的,如同仙子头上璀璨的翡翠装饰。鲜花盛开的夏季,晨雾在林间缓缓流动,缠绕着每一株红云杉,看上去恰似仙子身上长长的飘带。每当果实成熟,奶奶就带着我,将红红的果子采下,嗑出紫红色的小种子,一把一把向林间空地撒去,让空地上长出更多的红云杉。

爷爷对红云杉更有着一种特殊的感情。每逢万木落叶,大雪封山,千山万岭银装素裹时,唯有红云杉勇敢地挺着红干绿冠的身躯,爷爷抖动着长长的银须,伸出那双林业工人的大手,连声赞叹:“好样的,好样的!”

一次我和爷爷去护林 爷爷指着一片白色的沙地对我说 这是一块多灾而又贫瘠的土地 那红云杉为什么长得这么好

“因为它们的祖先就生活在这片土地上,这土地是生养它们的母亲啊!”

爷爷这番深情的话扣动着我的心扉,是啊,母亲无论多么贫穷,忠实的儿女都不会嫌弃她。

哦,红云杉,你是家乡坚强勇敢的卫士,你是大地母亲忠实优秀的儿女。

1.给短文拟个标题写在横线上。

2.给文中缺标点处加上标点。

3.按要求填空。

(1)如果你不认识“恰”字,可以用 查字法查字典。部首是 ,除部首外有 画,用“恰”字组三个词: 、 、 。

(2)如果你知道“嫌”字的读音,要查这个字的意思,要用 查字法。文中“嫌弃”是 的意思。

4.写出下列词语的反义词。

忠实——( ) 贫瘠——( )

喜欢——( )

5.本文采用的叙述方法是:( )

A.先总述,后分述,最后再总述。 B.先分述,最后总述。

C.先总述,然后分述。 D.逐次分述。

6.文章画“ ”部分是 说的话;本文结尾一句话是 发出的赞叹。

7.简要概括本文的主要内容。

五年级参考答案

一、示例:如花似锦 多如牛毛 风尘仆仆 大腹便便 炯炯有神 栩栩如生 见多识广 天长地久

二、⑴① ⑵③

三、1.我家门前的红杉林

2. , :“ , ?”

3. ⑴ 部首 忄 6 示例:恰逢 恰当 恰好

⑵音序 厌恶而不愿接近

4.背叛 肥沃 讨厌

5.A

6. 爷爷 作者

7. 这篇文章记叙了我们全家都很喜欢门前的红云杉林的原因,赞美了红云杉的美丽、坚强、勇敢,表达了人民热爱家乡,热爱祖国的思想感情。(言之有理即可)

六年级

一、把下面词语补充完整,并根据语境填写合适的词。

德( )望( ) 妙( )生( ) 囫( )吞( )

自( )自( ) 漫( )经( ) 恍( )大( )

悬( )峭( ) 狂( )怒( )

(1)要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,( )。

(2)上课时,一道数学题,我百思不得其解。下了课.一问老师,才( )。

二、按要求写句子。

1.天空挂着圆月。(扩写句子)

2.从这件事中,受到很大的教育。(修改病句)

3.树在风中摇摆。(改为拟人句)

三、文言文阅读。

一轴鼠画

东安(a)一士人善画,作鼠一轴(b),献之邑令(c)。令初不知爱,漫(d)悬于壁。旦(e)而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。令怪之,黎明物色(f),轴在地而猫蹲其旁。逮(g)举轴,则踉跄(h)逐之。以试群猫,莫不皆然者,于是始知其画为逼真。

注释:a东安,县名,现在湖南省衡阳一带。b一轴:画用轴装,一轴就是一幅的意思。c邑令:县令。d漫:漫不经心,随意。e旦:早晨。f物色:察看。g逮:等到,及。h踉跄:形容猫跳跃捕鼠的样子。

1.县令因为什么感到奇怪?(用原文回答)

2.画一次次坠地的原因是什么?

3.翻译:

令初不知爱,漫悬于壁。

4.描写有正面描写和侧面描写,你认为作者写东安士人画技高超运用了________________描写。

六年级参考答案

一、高 重 笔 花 囵 枣 言 语 不 心 然 悟 崖 壁 风 号

(1)囫囵吞枣 (2)恍然大悟

二、示例:

1.广阔无垠的天空中高高地挂着一轮圆月。

2.从这件事中,我受到很大的教育。

3.树在风中尽情地跳舞。

三、1.旦而过之,轴必坠地,屡悬屡坠。

2.猫错误地把图画中的老鼠当成真正的老鼠去捕捉,使得画一次次落地。

3.县令开始不知道爱惜它,漫不经心地把这幅画挂在墙壁上。

4.侧面

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