测自己命中有男孩吗(测自己命中有男孩吗 八字测算准确率高)

这次她来找我，深信不疑我当初说的话，现在她的丈夫就希望她生男孩，我看了她的手相让她不必担忧，她的命中会有一男孩，但脾气会比较暴躁，要多加管束，不然会闯祸。

1989.6.9.女，这一位缘主拖朋友多方打探找到了我，想要测自己生男还是女，我看了她的手相告诉她，第一胎男孩的可能性十分大，但是她儿女心比较重，生二胎是她的命中注定，子女缘比较不错。

1992.3.3.女，川字掌对婚姻运势是比较不利的，但对于事业来说还是比较有前途的。婚姻里，她属于妥协的那方，妥协久了的爱情是没有结果的。婚后会有一个孩子，男孩可能性极大。

若有需要了解自身问题可随时来找师傅交流。

抓马学习研究室回顾：“男孩”“女孩”意味着什么？

生活中你是否听过这样的话？

“你怎么像个女孩儿一样哭哭啼啼的！”

“你整天毛毛躁躁的像个假小子。”

自古以来，男孩与女孩在人类社会中扮演着不同角色。这些衡量男孩女孩行为模式的标准源自哪里？它们是否合理呢？

今天研究室的故事关于一个好国王，很久很久以前有一个好国王，他把这个国家治理的井井有条。

布丁：

国王在闹灾荒的时候开仓放粮，人们为了感谢他就在街心公园竖起了一座雕像。

▲国王开仓放粮

豆豆：

在这个国家生活的人都非常幸福，在中心广场上矗立一座国王手握权杖的雕像。雕像的下面写了四个大字——爱民如子。

▲爱民如子雕像

人们生活在这样的一个国家非常的幸福。

初初：

这里有个夏日乘凉的地方，人们在这儿看星星、吃饭。

▲夏日的夜空

可乐：这里有专门为老人设置的休息区有毯子和椅子；也有为女人提供的风景区；还有为男人提供的健身设施；还有为小孩设置的游乐区。

▲国家建设

这个好国王什么都好，可是生活总有遗憾——国王一直没有子嗣。

每当他独自在书房看到过去历届国王的画像，他不禁深深地向上天祈祷“上天啊！请赐予我一个儿子，等我死后他可以代替我成为下一任国王！”为什么国王想要一个儿子来继承他的王位？

伽睿：“就是国王希望必须要有一个男孩，因为男孩能够给予他力量，他觉得女孩虚弱。”

依依：“儿子可以照顾好这个整个王国，你看他的爸爸就生了儿子，所以儿子不是更强壮吗？”

布丁：“这就是男尊女卑！”

也许是上天听到了国王的祈祷，喜讯传来——王后怀孕了。全国举行盛大的庆典，国王宣布：“与王子出生那天比起来，这样的庆典会还不算什么！”

漫长的等待，等来的不是王子出生的喜讯。王后生下一个女孩，国王下令将女孩遗弃在森林中。怎样劝说国王他才会停止这个可怕的决定？

依依：“很多人都会挑三拣四，可是生命就是这样，你希望得到一个男孩，但现在她是个女孩出生了，不能反悔。这个孩子还有很多好处，男孩也许也不这么好。”

初初：“生活就是这样，不是所有东西都达到你的目标，不可能事事顺心。你要照顾好你的孩子！”

豆豆：“你要按照法典办事，女孩也可以做国王。”

国王一意孤行，女孩被抛弃在森林里。15年时间一晃过去了，在好心人的帮助下那个当年被抛弃的女孩长大成为一个成熟的青年。她凭着自己的本领在森林里建起了一个新的王国，成为了森林女王。

依依：这是她新王国的地图。这里很安全，森林外围有围墙。

▲森林国王的地图

豆豆：围墙上我可以种一些荆棘，让坏人无法进入。可乐：我们可以在地面上设置陷阱，让那些捕猎者掉进陷阱。而我们的人只走地道。地道的标志像一个鸡爪一样，只有我们知道这是什么。

▲鸡爪地道标志

森林女王的国家吸引了大批的动物以及女人和孩子，因为她们听说在这个国家，女人和母兽地位可是最高的，她们享受整个国家最好的待遇。有专门的学校给这些女孩和雌性幼崽，有专门的温泉给她们......

时间长了，问题也就出来了，大家觉得这样的女王和之前抛弃她的父亲那位老国王不一样了吗？为了森林王国的未来得劝劝女王。

可乐：原来女王也会犯错啊！女性有很多优点，男性也有很多优点呀。女性的身体虽然看起来比男性更漂亮，可是男性干起活来可灵活了。

初初：我觉得男性和女性是平等的呀。不能只接受一种。就像我的画粉色代表女性，绿色代表男性，我们可以创造了一个男女平等的国家，虽然它很小。

▲新国王

在孩子们性别意识慢慢发展的过程中，除了生理方向的差别以外，探索社会文化语境下的性别差异也变成一个非常重要的课题。

其中不同性别在社会语境下被赋予的权利是这个故事的核心。在探索这个话题的过程中，孩子们将更能理解不同处境下的自己，以及他们可以做出的选择。

故事中公主是否能成为国王，一个父亲为何将自己的女儿送进森林，这些虚拟层面的问题正在帮助孩子们探索现实维度下的性别差异。

精彩故事仍在上演，

孩子们也继续沉浸在丰富多彩的剧情中。

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