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凫水(凫水的意思)

时间:2024-01-27 19:38:48 作者:伸手挽明月 来源:网友投稿

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古人游泳花样多

伏天闷热,为了消暑,游泳者甚多。古人管游泳叫“凫(fú)水”,有人凫水是为了生存,有人凫水是为了找乐子。

1 凫水好手,探骊得珠

河洛先民逐水而居,很多人在河边长大,从小在水里摸鱼、捉虾、嬉戏,游泳是必备技能。

东周王朝有不少游泳好手。

《庄子》里有一个“探骊得珠”的故事,说的是黄河边有一个穷小子,善凫水,他听说在河的最深处有许多珍宝,但有一条凶猛的黑龙守着,于是大着胆子潜到河底寻宝,从黑龙的颔下偷了一颗价值千金的明珠。他父亲知道后被吓得直淌冷汗:“你取珠时黑龙肯定睡着了,它要是醒着,你小子可就没命了!”

庄子生活在东周末年,是道家学派的代表人物。他的老家,在离东周王城洛阳不远的宋国(今河南商丘)。

庄子大概对凫水能人挺感兴趣,除了探骊得珠的穷小子,他还在书中提到了另一个凫水好手,此人敢在鱼鳖都不敢待的险境里游泳。

据说,先贤孔子当时在现场。孔子见这人跳进瀑布下的激流,以为他要寻死,赶紧让弟子想办法救他。哪知这人不慌不忙地浮出水面,披着头发唱着歌,优哉游哉地游上了岸。孔子叹为观止,以为人家“蹈水有道”,追着人家问是不是有啥秘诀。

唐朝人游泳的本事更玄乎。古籍《因话录》里提到了一个名叫胡曹赞的游泳高手,他穿着衣服从百尺高的桅杆上跳入水中,能安安稳稳地坐在水上,就跟坐在席子上一样。别人把他装在袋子里,扎住袋口,投入水中,他能自己从袋中逃脱,在水中回旋出没。见过他游泳的人,个个目瞪口呆,以为他有特异功能,不然不可能这么厉害。

2 皇帝带头,游泳

有些人游泳的本领虽不出众,玩水的花样却很多。

比如汉代的皇帝,一个比一个好游泳,一个比一个会玩儿。

史书上说,西汉的汉昭帝有专属水上乐园——淋池。天热的时候,他经常在池子里游泳嬉戏,“游宴永日”。

东汉的汉灵帝更过分,他在京城洛阳修建了一个“裸泳馆”,领着宫女,赤身在水池子里寻欢作乐,不以为耻。唐朝的权贵玩水玩得也很高调。安禄山的儿子安庆绪攻占东都洛阳后,坐着楼船在水上游戏,成了洛城人茶余饭后的热门话题。

晚唐军阀雷满也很会玩儿,他在家里搞了一个游泳池。但凡有客人来访,他就邀请人家到池旁喝酒,喝高了就指着池子胡言乱语:“此乃水府,水底藏着蛟龙和水怪。”然后把酒杯扔到池中,光着身子入水嬉戏。

3 水上秋千,意趣万千

北宋时期,水上竞技游戏在河洛地区很流行。在宋徽宗的支持下,游泳高手竞相挑战“水秋千”。

“水秋千”是一项高难度的水上运动,有点儿像现在的高台跳水,但难度系数更大。

按照《东京梦华录》里的描述,“水秋千”是这么玩儿的:在船上高架秋千,人站在横杆上奋力荡秋千,荡到最高处,趁着惯性松手腾空,翻着跟头跳入水中。

宋徽宗很喜欢看“水秋千”表演,曾叫人组队比赛,擂鼓助威。比赛现场人气火爆,尖叫声、喝彩声此起彼伏。

宋徽宗爱画画、爱书法,是个错投了帝王胎的艺术家。在他眼里,游泳高手是表演绝活儿、供人消遣的。而在军事家看来,水性好的人适合被派去执行机密任务,越深水,渡江河,利用奇技,避人耳目,克敌制胜。

水性好的士兵很吃香。东周时期,齐事家管仲命人挖了一个大水池,专门训练士兵学游泳,表现好的人可获重金赏赐。

南宋爱国将领文天祥就是游泳高手。相传,每年夏天,他都会约上象棋高手周子善去游泳,二人把水面当棋盘,用意念下棋,行弈决胜负,越玩儿越起劲儿,“忘日早暮”,天黑了还不回家吃饭。

其中意趣,只有会游泳的人才能体会。

八(下)语文生字词读读写写(注音+解释),中考备考收藏

第 1 课《社戏》

钳( qián) : 夹东西的用具。

撮( cuō) : 用手收集散碎东西。

偏僻(piān pì): 远离交通要道的地方。行辈(háng bèi): 辈分。

照例(zhào Iì): 遵照常例。欺侮(qī wǔ): 欺负侮辱。

宽慰(kuān wèi): 宽解安慰。嘱咐(zhǔ fù): 叮嘱,吩咐。怠慢(dài màn): 不恭敬。

礼数(lǐ shù): 礼节。

撺掇(cuān duo): 从旁鼓动人做某事。( 色彩为贬义词)凫水(fú shuǐ): 游泳。

潺潺(chán chán): 水流动的样子或声音。踊跃(yǒng yuè): 比喻做某事积极。

屹立(yì Iì): 高耸挺立。家眷(jiā juàn): 眷属。

皎洁(jiǎo jié): 一般指月亮很白很亮。( 范围多指月光)好歹(hǎo dǎi): 好坏。

第 2 课《回延安》

盏( zhǎn) : 量词, 用于灯。登时(dēng shí): 立刻。

糜子( méi zi) : 小米。油馍( yóu mó) : 油条。

脑畔(nǎo pàn): 这里指窑洞的顶上。

眼眶(yǎn kuàng): 眼睛周围的部位。

第 3 课《安塞腰鼓》

瞳仁(tóng rén): 指眼珠。

恬静(tián jìng): 形容为人闲适安静。( 多用来赞美人)亢奋(kàng fèn): 极度兴奋。

晦暗(huì àn): 昏暗。文中指迷惘、糊涂。束缚(shù fù): 受到约束限制。

羁绊(jī bàn): 缠住不能脱身。闭塞(bì sè): 交通不便。

冗杂(rǒng zá): 繁杂。严峻(yán jùn): 严肃。

震撼(zhèn hàn): 震动; 摇撼。

磅礴(páng bó): 形容气势盛大无边。( 范围多指山川)辐射(fú shè): 传播向四周发散。

渺远(miǎo yuǎn): 遥远。

大彻大悟(dà chè dà wù): 形容彻底醒悟。

叹为观止(tàn wéi guān zhǐ): 赞美看到的事物好到极点。( 色彩为褒义) 戛然而止(jiá rán ér zhǐ): 形容声音突然中止。( 范围专指声音)

第 4 课《灯笼》

争讼(zhēng sòng): 因争论而诉讼。

领域(lǐng yù): 一种专门的范围或区域。斡旋(wò xuán): 调停,调解。

静穆(jìng mù): 安静而严肃。思慕(sī mù): 思念: 追慕。

怅惘(chàng wǎng): 惆长迷惘。

锵然(qiāng rán): 形容声音清脆。( 范围专指声音)褪色(tuì sè): 颜色逐渐变淡至没有。

燎原(liáo yuán): 火烧原野比喻气勢旺盛。

熙熙然(xī xī rán): 温和欢乐的样子。

暖融融(nuǎn róng róng): 形容温暖宜人。

马前卒(mǎ qián zú): 比喻为人奔走效力的人。人情世故(rén qíng shì gù): 为人处世的道理。

第 5 课《大自然的语言》

萌发(méng fā): 种子发芽。次第(cì dì): 依次。

翩然(piān rán): 动作轻快的样子。孕育(yùn yù): 培养新生事物。

农谚(nóng yàn): 有关农业生产的谚语。海棠(hǎi táng): 一种落叶小乔木。

悬殊(xuán shū): 相差很远。

销声匿迹(xiāo shēng nì jì): 像昆虫一样无声无踪周而复始(zhōu ér fù shǐ): 一圈又一圈,不断循环。花香鸟语(huā xiāng niǎo yǔ): 春天动人的景象。

草长莺飞(cǎo zhǎng yīng fēi): 万物复苏生机景象。

第 6 课《阿西莫夫》短文两篇

臀( tún) : 屁股。骨骼(gǔ gé): 骨头。

漂移(piāo yí): 漂流移动。

流逝(liú shi): 像流水一样迅速消逝。

褶皱(zhě zhòu): 连续弯曲的构造形式。携带(xié dài): 随身带着。

两栖(liǎng qī): 脊椎动物的一种。

彗星(huì xīng): 云雾状的绕日运动的天体。潮汐(cháo xī): 海水的定时的涨落。

劫难(jié nàn): 灾难; 灾祸。致密(zhì mì): 精致紧密的。

陨石(yǔn shí): 坠落于地面的陨星残体。 追溯(zhuī sù): 比喻回首往事、探寻本质。

天衣无缝(tiān yī wú fèng): 比喻事物周密完善。( 色彩为褒义)

第 7 课《大雁归来》

雾霭(wù ǎi): 形容雾气腾腾的样子。缄默(jiān mò): 闭口不说话。

迁徙 qiān xǐ): 指从一处搬到另处。赌注(dǔ zhù): 时所押的财物。

沼泽(zhǎo zé): 低洼积水、杂草丛生的地方。瞄准(miáo zhǔn): 射击时注视目标。

狩猎(shòu liè): 猎杀野生动物盘旋{pán xuán): 旋绕飞行。喧嚷(xuān rǎng): 大声喊叫。邀请(yāo qǐng): 请人来。

凋零(diāo líng): 花的凋谢。也喻人的死伤。枯燥(kū zào): 单单调,无趣味。

稀疏(xī shū): 数数量少。

弥漫(mí màn): (烟尘、雾气、水等)充满

目空一切(mù kōng yī qiè): 极端骄傲自大。( 色彩为贬义)偷偷摸摸(tōu tōu mō mō): 瞒着别人做事。( 色彩为贬义)

第 8 课《时间的脚印》

掸( dǎn) : 用力拂动。

踪迹(zōng jì): 行动所留下的痕迹。装置(zhuāng zhì): 机器设备的物件。烘烤(hōng kǎo): 加热使其受热。

腐蚀(fǔ shí): 物品产生损坏的过程。沙砾(shā lì): 指沙子和碎石。

山麓(shān lù): 山坡和周围平地相接的部分。沟壑(gōu hè): 山沟。

龟裂(jūn liè): 裂开许多缝子。

帷幕(wéi mù): 悬挂起来用于遮挡的大块布等。

海枯石烂(hǎi kū shí làn): 大海干涸,岩石成土。喻指经历极长久的时间,也指永久不变,多用作誓词。( 范围多指爱情誓言经得起长时间考验)

第 13 课《最后一次讲演》

晓得(xiǎo de): 知道,了解。卑劣(bēi liè): 卑鄙恶劣。无耻(wú chǐ): 不知羞耻。

毒手(dú shǒu): 害人的毒手段。

诬蔑(wū miè): 捏造事实毁坏别人的名誉。( 色彩为贬义)(tú shā): 大量杀人行为。

悲愤(bēi fèn): 悲痛和愤怒。捶击(chuí jī): 用棍棒敲打。恐怖(kǒng bù): 恐惧。

势力(shi lì) : 指政治、经济、军事等方面的力量。毁灭(huǐ miè): 彻底消灭。

卑鄙(bēi bǐ): (语言、行为)恶劣; 不道德。

蛮横(mán hèng): 粗暴而不讲理。( 多用来批评人)赋予(fù yǔ): 交给(重大任务使命等)

光明正大(guāng míng zhèng dà):一个人做事诚恳,言行一致。( 色彩为褒义)挑拨离间(tiǎo bō lí jiàn): 搬弄是非使人不团结( 色彩为贬义)

第 14 课《应有格物致知精神》

瞭望(liào wàng): 登高远望。( 专指从高处或远处往下看)缅怀(miǎn huái): 追思。

探察(tàn chá): 探究考察。探讨(tàn tǎo): 探索研讨。

检讨(jiǎn tǎo): 对自己的过错作出反省。彷徨(páng huáng): 走来走去,犹豫不决。激变(jī biàn): 发生突然而激烈的变化。

格物致知(gé wù zhì zhī): 探究事物原理,从中感悟到某种心得。

袖手旁观(xiù shǒu páng guān): 把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻人置身事外、不协助别人。多指看到别人有困难,不帮助别人。( 色彩为贬义)

不知所措(bù zhī suǒ cuò): 不知道怎么办才好。

第 15 课《我一生中的重要抉择》

抉择(jué zé): 选择。

扶植(fú zhí): 扶持培植。比喻培养人才或势力。阻碍(zǔ ài): 阻挡。

趋势(qū shì): 市场运动的方向。

干预(gān yù): 干涉与他毫无关系的事情。

堕落(duò luò) : 思想和行为向消极的方向倾斜。( 色彩为贬义, 范围指人)膏药(gāo yào): 中药外用的一种

狡辨(jiǎo biàn): 把无理的事说得似乎很有理。( 色彩为贬义)多多益善(duō duō yì shàn): 东西或人越多越好。

阳奉阴违(yáng féng yīn wéi): 表面遵从,暗中违反( 色彩为贬义)招摇撞骗(zhāo yáo zhuàng piàn): 假借名义去骗人( 色彩为贬义)风口浪尖(fēng kǒu làng jiān): 斗争激烈的地方。

强词夺理(qiǎng cí duó lǐ): 没理硬说成有理。( 色彩为贬义)

平易近人(píng yì jìn rén): 对人和蔼可亲易接近。( 色彩为褒义)

不修边幅(bù xiū biān fú):随随便便,不拘小节。( 范围指人不注意仪表衣着)

第 16 课《庆祝奥林匹克运动复兴 25 周年》

浩劫(hào jié): 大灾难。

指摘(zhǐ zhāi): 指出错误,给以批评。

襁褓(qiǎng bǎo): 包裹婴儿的被子和带子。萦绕(yíng rào): 多指声音盘旋重复。

绚丽(xuàn lì): 华丽。

枷锁(jiā suǒ): 比喻所受的压迫和束缚。拙劣(zhuō liè): 笨拙。

肤浅(fū qiǎn): 表面的、浅薄的。目睹(mù dǔ): 亲眼看见。

奠定(diàn dìng): 安置使稳固。挚爱(zhì ài): 厚爱。

钟爱(zhōng ài): 非常喜爱。

分崩离析(fēn bēng lí xī): 多指国家集团瓦解。

暴风骤雨(bào fēng zhòu yǔ): 又猛又急的大风雨。比喻发展急速猛烈。担惊受怕(dān jīng shòu pà): 十分担心或害怕。

行将就木(xíng jiāng jiù mù): 快要进棺材了。( 范围专指人临近死亡)相辅相成(xiāng fǔ xiāng chéng)两件事物互相配合,缺一不可。

自圆其说(zì yuán qí shuō): 指说话的人能使自己的论点或谎话没有漏洞。

第 17 课《壶口瀑布》

铸( zhù) : 把金属熔化后倒进砂型或模子里, 制成物件。告诫(gào jiè): 指警告劝诫。

推搡(tuī sǎng): 使劲推。霎时(shà shí): 一会儿。

驰骋(ch íchěng): 骑马奔跑, 随意到处走动。漩涡(xuán wō): 水流形成的螺旋形水涡。

寒噤(hán jī): 寒战。

迂回(yū huí): 回旋环绕。

汩汩(gǔ gǔ): 水流动的声音。 湿漉漉(shī lù lù): 潮湿的样子。

震耳欲聋(zhèn ěr yù lóng): 形容声音很大。

前呼后拥(qián hū hòu yōng): 多形容旧时官吏出巡时的声势。

怒不可遇(nù bù kě è): 形容愤怒到了极点。

第 18 课《在长江源头各冬》

棱角(léng jiǎo): 物体的边角或尖角。骤然(zhòu rán): 突然。

虔诚(qián chéng): 恭敬的态度。恭顺(gōng shùn): 恭敬并服从。

蠕动(rú dòng): 泛指像虫类爬行一样地动。凄凉(qī liáng): 冷落悲伤。

懈怠(xiè dài): 松懈怠慢。敦实(dūn shí): 结实。

蜿蜒(wān yán): 弯弯曲曲延伸的样子。消长(xiāo zhǎng): 增减。

衰竭(shuāi jié): 因病而极度衰弱。漫溢(màn yì): 水满向外流。

演绎(yǎn yì): 从前提必然地得出结论的推理。安营扎寨(ān yíng zhā zhài): 建立临时驻地。

风云变幻(fēng yún biàn huàn): 比喻时局变化迅速难以预料。

接踵而至(jiē zhǒng ér zhì): 形容人或事物一个又一个接连不断地到来。历历在目(lì lì zài mù): 远方景物看得清清楚楚。

川流不息(chuān liú bù xī): 指事物像水流一样连续不断。漫不经心(màn bù jīng xīn): 比喻人做事随便,不放在心上。

第 19 课《登勃朗峰》

雇( gù) : 用钱请人。翌日(yì rì): 第二天。

穹顶(qióng dǐng): 悬垂的半球体空间。逗留(dòu liú): 中途停留。

缭绕(liáo rào): 曲折围绕。

妩媚(wǔ mèi): 女子姿态美好。

浮躁(fú zào): 急躁。

颠簸(diān bǒ): 上下抖动。

旷野(kuàng yě): 一大片生长着低矮植物的平地。打嗝(dǎ gé): 指气逆上冲的一种病证。

轻歌曼舞(qīng gē màn wǔ): 轻快的音乐柔美的舞蹈。

瞬息万变(shùn xī wàn biàn): 在极短的时间内变化快而多。纷至沓来(fēn zhì tà lái): 形容纷纷到来,连续不断地到来。名副其实(míng fù qí shí): 名声和实际相符。

第 20 课《一滴水经过丽江》

喧哗(xuān huá): 声音大而杂乱。奔流(bēn liú)很急的水流。

矗立(chù lì): 高大而笔直地挺立。( 范围专指物, 不指人)映照(yìng zhào): 照射呼应。

苍劲(cāng jìng): 老练刚劲。翡翠(fěi cuì): 翠玉。

眺望(tiào wàng): 从高处远望。擦拭(cā shì): 来回擦。

硕大(shuò dà): 肥大。

喧腾(xuān téng): 喧闹沸腾。

亭台楼阁(tíng tái lóu gé): 供游赏体息建筑物。

目眩神迷(mù xuàn shén mí): 所见情景令人惊异。

武则天时期有种刑法叫“旱鸭凫水”,到底有多狠毒?

看到“旱鸭狎水”,你会想到什么?是不是眼前浮现出了一副画面,一个不会游泳的鸭子,在水中拼命扑腾着,嘴里发出紧张和害怕的“嘎嘎”声。

可是,如果在唐朝武则天时代,被审的犯人一旦听到“旱鸭凫水”,可能会毛骨悚然,一身冷汗。

酷刑“旱鸭凫水”,到底怎么回事

旱鸭凫水,听起来并不可怕,实际上,它是一个非常残酷的刑罚,到底有多残酷呢?

行刑前,先将犯人绑到刑床上,四肢固定好,脱去犯人的鞋和袜,然后开始操作。

第一步,非常简单,用一个毛刷子,轻轻地刷犯人的脚底板,犯人痒的要死,此时行刑者会轻声问道:“招不招?”此时,知趣的犯人,会赶快招了。那些硬汉们大多一句国骂,类似于现代人说的“招你妹!”

既然不招,第二步就来了,这次,毛刷子升级为铁刷子。怕痛的,此时就招了。不明就里的,硬着脖子,大有扛到底的意思。铁刷子一上,感觉马上就不一样了,又痛又痒,大多数人难以忍受。但是,这一关,还是有人能抗住。

于是,第三步来了,此时,先拿开水直接烫犯人的脚,然后再上铁刷子,这次不痒了,只有钻心的痛,一刷一片肉,一刷一片血。到这里,已经很少有人能抗住了。当然这不是最狠的。

最狠的,是在血肉模糊的犯人脚上撒上一把盐,再上铁刷子,这感觉,怎一个“痛”字了得。写到这里,我感觉浑身一凉,瑟瑟发抖,太残忍了。

整个行刑过程中,犯人的表情像极了在水中的那只旱鸭子,浑身紧绷,脖子青筋暴起,如果不是绑住了,都感觉可以飞起来。

这么残忍的刑罚,到底是谁发明的?说明了什么?

旱鸭凫水的发明人是他,那是个不自信的时代

旱鸭凫水的发明人是索元礼,他和来俊臣、周兴并称“三大酷吏”。三个人“研发”出了很多的酷刑,什么“凤凰晒翅”,什么“旱鸭凫水”,什么“玉女登梯”,什么“猕猴钻火”等等。

武则天为什么要重用这三个人呢?因为武则天颠覆了唐朝,建立了大周,对于这个举动,全国上下不服的人太多了。对于武则天这样的人来说,喜欢暴力解决问题,你不服,我打服你;你要造反,我诛杀你九族;你要乱嚼舌根,我重新伺候。于是,酷吏就成了武则天手中的一把锋利的刀。

这看起来是要用严刑酷法镇压所有反对的人,实际上是对自己王朝的不自信,毕竟这皇位来得不正,是篡唐自立,为当时人所不容。

但是,在没有更好的解决办法前,也许严酷的刑罚,是解决问题的办法之一,毕竟可以压制不同的声音。

只是,武则天的大周仅仅是武则天一个人的大周,武则天晚年意识到“还政李氏”才是最好的结局,否则武家人可能会被灭族。

武则天临终前,太子李显害怕夜长梦多,发动了神龙,就此上了皇位,这就是唐中宗。从此后,那些酷吏,不再受重用。

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