昊字的含义是什么(取名昊字的含义是什么)

文化课堂：“吴”和“昊”一样吗？2个汉字口气都不小

本文跟大家分享一对日常中最熟悉的汉字：吴和昊。为什么非要把它俩单独拎出来呢？不仅因为它们外表相似，更是因为它们也是经常被人误解最多的一对汉字。看似我们熟悉它们，但是它们的本意是有多少人知道？

汉字课堂：吴和昊

第一，经常被用于姓名中。“吴”被用作姓：赵钱孙李，周吴郑王，排名第六。“昊”常被用作后面的“名”，您想想，现在孩子名字中多少叫“昊昊”的？

第二：“吴”和“昊”看字面感觉口气都不小，都牛得不行。“吴”一个“口”一个天，恨不能一口就想吞下天。“昊”一个日一个天，名字中太阳和老天都是它家的。

“吴”和“昊”，常用语姓名中

吴，是个标准的会意字。看下图的甲骨文，上面的“口”像一个人的脑袋，下面的形态像一个人在奔跑的样子，奔跑时前后手上下摆动，有向前追赶的意味。口指的是大声地说话，吆喝。

吴，甲骨文形状

所以“吴”本意有一边奔跑一边吆喝，在那里大声喧哗，就是所谓的大言，不讲道理，不按常理讲话，这就是“吴”的本义。你看《诗经·周颂·丝衣》：有这么一句话“不吴不扬。”说的就是不喧哗，不傲慢。

吴，有大声喧哗之意。

“吴”表示古代的国名：周代诸侯国的国名，还有三国时期的吴国。为什么“吴”是国名。还是要从它的文化和汉字说起。大家知道，甲骨文之后是金文。西周金文的“吴”像一个人肩扛着陶器的形状，表示制作陶器之意，在这个国家里制陶业发达，为了标榜这个国家的特征，因此以“吴”为国名。

“吴”的金文

时至今日发展到今天，吴也是中国东部江浙地区文化的统称，形成了一系列的吴文化。比如当地的语言称作是吴语。杜甫 《绝句》还记得吗：“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”这里的东吴说的就是国名地方。

江浙地区的“吴文化”

“昊”指的是“天”的广大，有广阔无限的意思。由于这层意思常被形容成对父母的恩情，比喻父母的恩情深重。比如有一个成语叫《昊天罔极》出自于《诗经》原指苍天之无穷无尽，后比喻父母的恩德极大。比如在《二十年目睹之怪现状》里面有这么一句话：亏得祖父抚养成人，以有今日！这昊天罔极之恩，无从补报万一，思之真是令人愧恨欲死！

“昊”，天的广大

昊”字更多地受到了年轻爸妈喜爱，给孩子起名字时偏爱这个字。比如名字中不少叫“昊天”的，“昊天”是何意？《尔雅·释天》解释夏为昊天。夏万物盛壮，其气昊昊，故曰昊天。

有多少孩子名字中带“昊”的？

本期给大家挑选的是《说文解字》给孩子的汉字王国，本书是以讲解汉字的演变为主题，从而了解汉字的前世今生。书中是以图片+文字的方式生动形象地讲解汉字3000年的演变。把这本书送给孩子，与孩子一起从萌趣的图片中了解汉字的根与源。本书讲解800多个汉字，800幅图画，通过这些汉字让孩子们了解我国的古代传统文化。

本期我们推荐《说文解字》给孩子的汉字王国

小总结：大家看，通过对汉字“吴”和“昊”的分析你看，这些汉字的本意可能没有人太过在意，而生活中，它们的延伸含义却被很多人所使用。而我认为只有在理解汉字最初的起源后才能更加灵活地使用他们。此外给大家推荐了好的工具书，如果有需求的朋友可以积极订阅哦。

聊城王岗爱讲字

男孩文雅有内涵名字大全（带解释）

男孩文雅有内涵名字大全（带解释）

烨畇

烨：的本义为阳光，因此有光明磊落，温暖和煦的美好内涵，寓意着生活光明，前程似锦；

畇：的读音为yún，本义是平坦整齐，字型结构为左右结构，利于书写，该字能很好的突出男孩勇敢的一面，而且字型也很新颖。

庭霖

霖：本义是指久下不停的雨，由于给百姓带来了庄稼丰收的希望，故引申为恩泽的含义。

庭霖一名不仅给人福泽万世的美好感受，还体现出男子落落大方的行为举止以及显赫的门庭和家境。

彦淇

淇：本义原指中国的一条长河——淇河，在人名中引申为富贵，吉祥，高雅，安康的美好含义；

彦：在男孩起名中能很好的体现出男孩潇洒俊逸的一面；所以彦淇一名，不仅吉利，还富有才华内涵。

皓沐

皓：表示光明、明亮、洁白的含义，以此意指男孩活波，充满朝气等意义；

沐：意指润泽，或受润泽；所以该名字给人一种舒服爽朗、有神采、洁身自好的美好感觉。

子恒

子：本义为婴儿，但是也指天之骄子、有学问、有德行的人；所以在用作人名时意指人中龙凤，有学问，品质高尚之义；

恒：特指人的恒心，常常组成词语如永恒、恒久；所以可喻指男孩有着持之以恒的毅力和坚定的意志。

鸿烟：《念奴娇》葛郯——更向葭业摇短艇，惊起飞鸿烟渚。

展信：《和歙州陈使君见寄》徐铉——晓吹传衙鼓，晴阳展信幡。

智远：《上嘉州青衣山中峰，题惠净上人幽居，寄兵部》岑参——渺渺云智远，幽幽海怀长。

秋深：《赠苏味道》杜审言——云净妖星落，秋深塞马肥。

博文：《答对元式诗》蔡邕——君子博文。

雪柏：《宝鼎现》陈著——算万事、都是空花，雪柏霜松镇好。

江流：《八阵图》杜甫——江流石不转，遗恨失吞吴。

泽茂：《周祀方泽歌·昭夏》庾信——川泽茂祉。

星玉：《西岳云台歌送丹丘子》李白——明星玉女备洒扫，麻姑搔背指爪轻。

尚兴：《上党奏庆云见》李绅——飞龙久驭宇，真气尚兴云。

文乐：《奉和晦日幸昆明池应制》宋之问——镐饮周文乐，汾歌汉武才。

修古：《送梁道士》周朴——倒树造新屋，化人修古坛。

亦温：《已亥杂诗。28》龚自珍——不是逢人苦誉君，亦狂亦侠亦温文。

弘光：《无俗念。述怀》丘处机——含弘光大，上天入地翻覆。

晋喻：《郊庙歌辞享太庙乐章大基舞》乐府——在姬犹稷，方晋喻宣。

昊天：《抑》诗经，昊天孔昭——我生靡乐，视尔梦梦，我心慘慘。

文向：《三月奉教作》李峤——蝶影将花乱，虹文向水低。

男孩取名用字

宇、林、珲、瑞、生、华、宣、心、峻、

言、旭、勋、明、熙、晖、晗、羽、荣、

旭、嘉、立、悦、宸、杰、志、华、宸、

腾、耘、德、意、弘、陵、玉、宣、恒、

烨、诚、远、和、诗、萱、涛、淼、飞、

波、琦、书、烁、学、菡、乘、峰、嘉、

美、玺、驰、义、正、夏、越、亦、权、

安、超、兴、禹、和、乐、浩、澄、笠、

昌、棕、悦、佑、博、明、景、如、宁、

承、东、能、和、君、振、潇、云、谚、

琛、安、烨、保、煜、嘉、文、玺、志、

永、震、思、闻、沛、轩、望、昊、凡、

政、锦、凯、旭、华、苒、星、至、勋、

厚、启、晨、函、睿、君、鸿、齐、清、

江、晰、润、健、岚、易、竞、睿、澜。

这些让人拍手叫好的男孩名，哪一个深得你心？

名字不仅是我们了解他人的一个来源，而且也是我们的一个标签，并且对我们气质的生成，有着潜移默化的影响，所以，自古以来，我们都很重视孩子的名字。同时，在生活中，男孩被父母寄予了很高的期望，因此，他们的名字也隐寓着不同的理想抱负、情趣爱好和目标追求。故而，在众多寓意美好的名字中，起名网就跟大家分享一些让人拍手叫好的男孩名。

梵霖

“梵”、“霖”二字搭配起名不仅符合仄平的发音规律，而且两个字在外形结构上非常相似，看起来也比较美观。“梵”是个独特少见的字，用来给男孩起名是比较个性有特别风味，用作人名意指希望，可用之才，头脑清晰之义。“霖”字本义是指久下不停的雨，也有甘霖之意。“梵霖”作为名字，可指男孩给人平和亲善、乐于助人。

峻羽

“峻羽”取自成语“高风峻节”、“镞砺括羽”，指人有高洁清廉的品格，坚定不移的情操，经过一番学习修治，将开始有所作为。“峻”形容男子高大伟岸，坚强，坚韧不拔，意志坚定，顽强刻苦；“羽”指的羽毛，人名中形容足智多谋。两字搭配作为男孩名字，展现出孩子积极进取、不怕困难的精神。

煜凡

在“煜凡”这个名字中，“煜”字的五行属火，在这一点上很适合命理缺火的男孩。“煜”字的意思是明亮的、闪耀的，用在名字中表达父母希望男孩能够散发出属于自己的光芒，成就辉煌。“凡”字意为平凡的，与煜字有相对的意义，但是用在这里并不矛盾，也是表达父母希望孩子一生顺遂，安大于利的感觉。

衡安

“衡”意为平衡，这二字说来简单，但其实富有着深刻的哲学内涵，事物达到一种平衡的状态，很多人称这种状态即为完美状态，使用“衡”字为男生名字，意指宝宝才思敏捷，做什么事情都能够做好。伟大的毛主席对战士们曾说过这么一句话：身体是革命的本钱，有一个健康的身体才能尽情享受生活的美好，用安作为男生名字，表示的内涵为男生健健康康、一生平安顺遂。

昊辉

在“昊辉”这个名字中，“昊”是给非常大气的字，本义指天，形容广大无边，用在名字中可寓意男孩有浩瀚如海的学识与宽广博大的胸怀。搭配“辉”字起名，首先在发音上是很响亮的，而且能寓意男孩非常优秀，光彩照人。辉”字有光辉、光彩、闪耀的光等意思，寓意是非常好的，适合用来给男孩起名字。

千烨

在“千烨”中，“千”指为数目，在起名中可寓指灿若繁星、博大精深、博学多闻。“烨”是一个汉字，本意是指火盛、明亮，引申义是光辉灿烂。该文字在等文献均有记载，烨字不是一个常见字，意为火光，多用在人名中，表达的是一种昂扬向上、积极乐观的人生态度，也是父母希望宝宝能够快乐、幸福地成长。

竹安

“竹安”直接取自成语典故“竹报平安”，出自《酉阳杂俎续集·支植下》，意思是竹报，平安家信，提取“竹安”起名，包含了父母对孩子的期望，也展现了男孩子气概。“竹”秀逸有神韵，纤细柔美，长青不败，象征青春永驻，年轻，“安”使安定。即《说文解字》所谓的“静也”，由此引申出没有危险、舒适。

锦才

在“锦才”这个名字中，“锦”字有多重内涵，一直指华丽的意义，由此衍生出了生活富贵、衣食无忧的内涵，二代表优秀之意，与“才”字搭配，指代出了男生是会拥有卓越才能、不凡成就的人，简单又洋气。

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