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王雨萌(王雨萌舞蹈直播回放)

时间:2024-01-15 14:51:04 作者:陪你演戏 来源:网络

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玩航模、学游泳、练声乐…… 三亚多个乡村学校解锁暑期新模式

三亚市吉阳区大茅小学,学生们在学习舞蹈。记者 王程龙 摄

海南日报记者 徐慧玲 李梦楠

玩航模、学游泳、练声乐……今年暑假,一系列有趣的课程被“送”到了三亚市吉阳区中廖小学,令人耳目一新的乡村暑期托管,不仅让繁忙的家长安心省心,也为乡村孩子解锁了暑期新模式。

三亚探索假期托管服务多年,“官方”带娃日渐获得认可。今年,三亚海棠区、吉阳区、天涯区、崖州区及育才生态区将目光转向乡村地区,在多个乡村学校尝试开展暑期托管服务。

与城市的暑期托管服务相比,乡村小学面临规模小、师资弱等难题,如何确保乡村孩子也能享受优质多元的暑期托管服务?三亚汇聚多方专业力量,在课程设置、师资配备、安全保障等方面展开探索,让乡村孩子们度过一个美好的假期。

村里有了托管班

让家长放心、孩子快乐

“脚背绷紧、脚尖下压,还要注意表情……”7月27日上午,在三亚市吉阳区大茅小学舞蹈教室里,30余名学生在老师郑德锦的指导下,复习舞蹈基础动作。

大茅小学教导主任吴武帅站在窗外,脸上洋溢着笑容。“很多孩子没有接触过舞蹈,可以说是零基础。”吴武帅说,三亚市群众艺术馆在该校设立公益课培训基地,利用假期开展艺术课堂支教下乡活动,开设舞蹈、书法、合唱等多门特色课程,全校有一半的学生报名参加,每项课程都人气爆满,“既缓解农村孩子暑假‘看护难’问题,还能满足孩子们学习文化艺术的需求。”

“进步很大。”得到郑德锦的表扬后,该校二年级学生李羡晴十分高兴。舞蹈课上,李羡晴被民族舞深深地吸引,心中种下了艺术梦想的种子。

事实上,暑期农村地区孩子的托管需求并不小。对于大茅村村民周琼海来说,动辄上百元一节的舞蹈培训课,对家里来说是一笔不小的开支,“加上平时要干农活,不能时刻照看孩子,听说学校有免费的舞蹈班,我就赶紧给她报了名。”

近年来,三亚各区、多部门积极探索,让乡村学校的孩子在暑托班里度过一个别样的假期。

近日,海南日报记者走进三亚吉阳区中廖小学,读书声、歌声、欢笑声从教室里传来。“哇,太酷了。”在科学课上,三亚市航模运动协会会长李凡展示并介绍了科技模型,让学生们兴奋不已。“在这里,不仅有我最喜欢的科学课,还能和朋友一起玩。”中廖小学三年级学生吉嘉恒说。

与往年不同,今年三亚暑期托管的范围拓展到更多的乡村学校。以吉阳区为例,今年该区在月川小学、红沙小学等11个校区开设暑期托管课堂,其中农村偏远地区学校占8所。

三亚市教育局有关负责人介绍,截至7月24日,全市共开设23个暑期托管校区,吸引4800余名学生参加暑期托管服务。部分乡村托管校区结合实际,开展涵盖音乐、绘画、书法、球类运动等拓展性课程,多方位激发学生的学习兴趣与热情。

三亚市中廖小学,学生们在课后开心互动。 记者 王程龙 摄

师资来源多元化

凝聚优质教学力量

起初,听说大茅小学暑期有免费的舞蹈课,不少村民心里不禁嘀咕:“课堂质量如何保障?”家长们的忧虑不止于此。“托管老师是否负责”“能否指导孩子做作业”……

孩子“托”给谁、如何“管”,才能让家长放心?

托管师资尤为关键。在三亚一家舞蹈机构任职的郑德锦,有十余年工作经验,通过层层选拔,她成为三亚市群众艺术馆一名支教志愿者。“孩子们的学习热情高涨,我将发挥特长,让他们度过一个快乐、有意义的假期。”

据了解,三亚市群艺馆灵活运用社会资源和社会资金,招募一批像郑德锦一样有经验、资质的志愿者,将艺术课堂从市区“搬到”偏远山区。

除了专业素养,还要对学生有爱心、耐心。“参加暑期托管的学生来自不同学校、不同年级,集中在同一个班级管理并不容易。”三亚市吉阳区教育局有关负责人介绍,该区暑期托管课堂吸纳优秀大学生志愿者、社会专业人士、行业志愿者等重要教学力量,共招募120名志愿教师,并统一进行培训和组织教研,提升托管服务水平。

今年暑假,廊坊师范学院大四学生符通回到家乡,在中廖小学任教,成了孩子口中的“符老师”。“大学期间我系统学习过相关师范知识,家也在附近,所以就主动报名了。”符通说。

符通并不“孤单”,三亚不少暑期托管学校中,在校大学生占有一席之地。“在校大学生有专业的知识,更重要的是,他们有、有活力。”三亚崖州区梅山中学校长叶经飞认为。

把好校园安全关

确保“托”得住“管”得好

“今年暑期托管服务,除了增加托管学校和学位数量,还有一个非常明显的变化,部分校区积极探索提供午托(午餐午休)服务,家长可根据实际需求自愿选择。”三亚市教育局有关负责人说。

每逢上午第二节课课间,三亚天涯区妙联小学的教室里总是飘着面包和牛奶的香味,老师将一份份营养搭配均衡的课间餐送到孩子们手中。

“上午是面包,下午还有水果呢。”妙联小学一年级学生王雨萌告诉记者。

共青团三亚市天涯区委员会四级主任科员孙小莉介绍,学校开展营养课间餐,让孩子们既能及时补充能量,又降低了他们购买“三无”食品的饮食风险。

在暑期托管中,除了食品安全,学生的人身安全也是不少家长关注的重点。在这方面,除了为参与暑期托管的学生购买意外伤害险外,三亚多个学校“八仙过海”,推出多项举措。

“我既是教育者,又是‘看管员’。”符通介绍,中廖小学为每个班级配备了专职负责安全管理的老师,为每个学生和家长制作学员证和接送证,通过实名签到,确保学生送来和接走都有家长签字。

叶经飞介绍,梅山中学在启动报名阶段,向所有家长发布关于做好学生安全接送及中午留校代管的相关通知;在开课报到现场,与所有家长当场签署《安全协议书》,明确家长要亲自接送学生的要求以及其他安全管理要求。

“开课以来,许多家长对暑期托管服务表示认可。不过,也有家长反映,希望能开展午休,让孩子中午有个休息场所。”孙小莉说,由于场所等限制,目前还难以实施。“我们希望能有更多部门参与其中。”

接下来,三亚市教育局将结合各托管学校实际情况以及学生、家长的意向,在更多开展暑期托管的校区探索提供午托服务,不断为孩子们拓展安全、快乐的假期新玩法。

(海南日报三亚7月30日电)

西安灞桥:用互联网医联体之“通”解群众看病之“痛”

西部网讯(陕西广播电视台《陕西新闻联播》记者宋蕊 董少波) 大医院排不上,小医院不放心,这是群众就医的一个痛点。西安市灞桥区以辖区医疗联合体为平台,利用互联网技术线上线下融合并进,探索构建智慧卫生服务体系,以医联体之“通”,缓解群众看病之“痛”点。

西安灞桥区的歇驾寺村有1400多位村民,现在已经有近一半都和村卫生室的村医签订了家庭医生服务。61岁的村民武西社就是其中一位。3年来,他和村医俞大夫已经成了老熟人。除了定期进行健康随访外,患有高血压的武师傅身体不舒服时,都可以找俞大夫,并免费享受慢性病管理等14类国家基本公共卫生服务项目。

西安市灞桥区歇驾寺村村民武西社:“量个血压,三五分钟的事情,我跑一趟纺织城,跑一趟灞桥,交通不方便对吧。这村卫生室起码在跟前,随时你来就知道自己的身体状况。像开的药,咋样吃,吃多少,她(大夫)都给你嘱咐。”

在卫生室,俞大夫正在用健康一体机为武师傅做检查。心电、血氧、尿常规等检测数据,每次都会传输到健康管理平台上的患者档案,不仅便于村医掌握患者病情,还可以通过“基层检查、上级诊断”的方式,让医疗联合体的上级医院参与指导。

西安市灞桥区歇驾寺村卫生室主治医师俞红燕:“小问题我们就解决了,大的问题我们就协商解决。跟上级医院的联动,可以提高我们自己的知识,也让患者觉得我们有三甲医院的支持,对我们诊所也会更放心。”

西安市灞桥区副区长王雨萌:“利用现代科技、信息化技术,构建一整套覆盖全区域的、智能的分诊体系,尽量使广大居民在家门口就能够享受到便捷、安全、优质的医疗服务。”

去年,灞桥区开始着力打造互联网+三医联动平台。把辖区的三甲医院作为医疗中心基地,利用医联体,整合全区医疗资源,信息共享互联互通,线上线下融合并进。在一场的远程培训中,西安医学院第二附属医院的专家正通过联动平台进行高血压防治的网络直播,不仅全区医务工作者可以学习互动,网友也能免费在线观看。除了开展培训外,作为牵头单位的西安医学院第二附属医院还对医联体成员单位从管理到人员进行帮扶,接收医技护理人员进修学习,并选派专家到基层医院定期出诊,提升辖区医疗水平。如果上级医院也遇到疑难病例,又该怎么办呢?李先生的爱人患有消化系统疾病,在诊治中,西安医学院第二附属医院遇到了一些疑惑,于是向解放军总医院第五医学中心的教授发起远程会诊。一端北京,一端西安,半小时的会诊探讨后,对方给出了治疗建议。

西安医学院第二附属医院消化内科住院医师宋昱:“对于一些疑难、病因不是很明确的,或者病因明确治疗方法、治疗效果不是很理想的患者,我们就可以考虑发起互联网的远程会诊,帮助我们指导下一步的治疗。”

西安医学院第二附属医院院长助理何媛:“利用互联网技术,提高医疗服务效率,让更多的优质服务下到基层,提高基层医疗服务水平。使得老百姓大病在大医院治,小病慢病在基层就可以解决,达到分级诊疗目的。”

那个哭喊“迫不及待想去跟病毒一起玩”的小朋友,今天开心惨了

今年2月期间,一名小朋友哭诉要和病毒一起玩的视频在网上火了。视频中,一个圆脸蛋的小男孩哭得满脸泪花,因为疫情的原因他很久没有出去玩了,于是便哭着想要出去玩,“如果不让我出去玩,是很不好的事情!”

“但是有病毒啊!”妈妈在一旁温柔地回答。

“我~看~不~见~”小男孩继续说,“我迫不及待想去跟病毒一起玩,呜呜~~”小男孩委屈巴巴的样子,让同因疫情禁足的网友们忍俊不禁。

这个视频迅速火遍各大网站,单篇视频点赞量都已达到数百万。网友纷纷留言,“太可爱了!”、“小孩的想象力为十级”、“孩子,胆儿太大了”、“迫不及待这个词用得太好了……”

今天,上游新闻·重庆晨报记者联系到了该小朋友,他叫尊尊(化名),就读于南岸区某幼儿园。今天是重庆幼儿园返园的日子,他也如期来到幼儿园,和期盼已久的老师、同学相聚了。

上午9点,在该幼儿园大大班的教室内,上游新闻·重庆晨报记者见到了尊尊。尊尊肉嘟嘟的小脸带着笑容,正在教室里正在看绘本。过了一会儿,他又找来益智的小玩具,玩起了拼图游戏。

对于自己在网上火了一把的事情,他表示自己知道,并自信地告诉记者,“我就是那个小网红”。如今,尊尊已经从妈妈那里知道了病毒的含义,也知道是不能跟病毒一起玩的。

当上游新闻·重庆晨报记者问及尊尊回到幼儿园的感受时,他高兴地说道:“回到幼儿园很开心,这里比在家里更好玩,因为这里有同学,大家可以一起玩!”

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幼儿园复课第一天

孩子们都发生了哪些变化?

今(2)日,重庆市幼儿园陆续开园复课。在渝北区申佳幼儿园,孩子们依序排队,在接受晨检后,由班级老师带领回到教室。

“提前做好准备才能万无一失。”园长黄文静说,他们制定了错峰入园和放学的时间表,对园内的保育员做好了消毒安全知识培训,确保园内消毒达标。根据统计,此次返园率达到了60%以上。

经历了一个“最长寒假”,这些小萌娃们虽然连老师的名字都差点忘记,但也在这个假期学会了不少小技能。

一位妈妈说:孩子在家“有点像‘脱缰野马’,还是送来幼儿园接受正常的幼儿教育,对她的成长来说比较有利。”孩子们也乐意回到幼儿园,一名大班女孩说:“在家里,我要忙些,在幼儿园还好耍些。”

即使有班主任守在现场,新学期,小萌娃们依然有点懵。“咦,你是谭老师吗?”大一班的谭老师假期里剪短了头发,在大门口,她班上的几个学生歪着头仔细瞧了半天,发出了质疑的声音。

另外几个女孩捂着嘴在一边笑,“我刚刚忘了另外一个老师的名字了……”

开学第一课,大一班的孩子们一起分享了自己在假期里学会的新技能:郑栖芮学会了自己洗澡,王雨萌学会了洗碗和洗袜子,安俊沂则学会了几首歌,想要现场唱给同学们听。

考虑到孩子们刚经历了4个多月的居家生活,有些幼儿难免容易情绪波动,老师以游戏活动拉开了当天的学习生活。

黄文静说,考虑到幼儿园小朋友的年龄特点,老师们会在学习活动中,结合防疫知识、阅读健康卫生绘本,渗透在不同主题活动中,比如“如何保护野生动物”等。在家园沟通中,幼儿园将继续进行线上科学育儿指导,了解不来园幼儿在家中的情绪、健康状况以及一日活动等。

编辑:彭芊绮

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