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物极必反(物极必反否极泰来什么意思啊)

时间:2024-01-13 02:58:19 作者:超甜的布丁 来源:网友上传

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成语“否极泰来”里的“否”如何读,什么意思?

标题里问题的答案先行奉上:(1)成语“否极泰来”,意思是逆境达到极点,就会向顺境转化,坏运到了尽头好运就来了。否,读pǐ,“否”和“泰”是《周易》中的两个卦名,“否”卦不顺利,“泰”卦顺利;极,表示到了尽头;(2)吊和唁的区别:吊为“吊死”,即对遭遇丧事的人的慰问(有人去世);唁为“吊生”,即对遭遇非常变故者的慰问(只是各种变故,并没有人去世)。详情见各相关字词条,无兴趣内容可自行忽略。

接着我们的《说文解字》课程,今天是第184课,讲《说文解字》“口”部汉字中的六个汉字,分别如图:

(今天要讲的六个汉字)

1、吪。有两个读音:

(一)é。这是中华书局注音版《说文解字》标注的读音,给的解释是“吪,动也。从口,化声。”形声字。《字源》陈英杰先生称:“‘动也’与‘口开’义相关,《说文》之‘动也’似非本训,当有讹误,其所引《诗》‘尚寐无吪’,见于《王风.兔爰》第一章,第二章言‘尚寐无觉’第三章言‘尚寐无聪’(聪指听力)。‘无聪’即两耳不闻,‘无觉’即长睡不醒,‘无吪’即不想说话。说话即口开,口开即嘴动。‘吪’之本义应即口开。”此解合理。

许慎《说文》的“动也。”来源于《毛传》对《诗》的解说,依照“动也”的解释,“吪”在后世典籍中也有“行动”义的用法,比如:卻昂《岐邠泾宁四州八马坊碑颂》:“如龙如鬼,或寝或吪。”

本义之外,吪还有其他用法:(1)感化,教化。比如《诗经.豳风.破斧》:“周公东征,四国是吪。”《毛传》:“吪,化也。”周公东征到远方,四国全都被教化。

(周公东征四国教化)

(2)同“讹”。错误。也写作“譌”。《广雅.释诂四》:“吪,言也。”王念孙《说文疏证》:“吪者,《尔雅》:‘讹,言也。’‘讹’与‘吪’通。郝懿行《义疏》:“《尔雅》释文:‘讹,字又作吪,亦作譌。’”此用法极生僻,不再举例。

(3)鸾死之称。《禽经》:“凤靡鸾吪,百鸟瘞之。”张华注称:“凤死曰靡,鸾死曰吪。”比如康有为《将去日本示从亡诸子》:“风靡鸾吪历几时?茫茫大地欲何之?”

(4)同“哦”。歌唱。宋代谢逸《玉楼春》:“娇吪道字歌声软,醉后微涡回笑靥。”

(二)huā。口开。《集韵.麻韵》:“吪,口开。”未见典籍有例。

吪字的小篆写法如图:

(吪字的小篆写法)

2、噆。读cǎn。《说文解字》给的解释是:“噆,嗛也。从口,朁声。”形声字。本义是衔、含。比如《淮南子.览冥》:“入榛薄,食荐梅,噆味含甘。”进入树林草丛,寻觅荐梅,品尝甘甜美味。

本义之外,又用作咬;叮。《庄子.天运》:“蚊虻噆肤,则通昔不寐矣。”蚊虻之类的小虫叮咬皮肤,会通宵不能入睡。元稹《蚁子》:“攻穿漏江海,噆食困蛟鲸。”

(庄子画像)

噆字的小篆写法如图:

(噆字的小篆写法)

3、吝。读lìn。《说文解字》给的解释是:“吝,恨惜也。从口,文声。”形声字。本义是悔恨,遗憾。王筠的《说文句读》:“恨、惜固是一义引伸……又恨、惜兼之。”比如《后汉书.马援传》:“援与妻子生诀,无悔吝之心”马援与妻子们离别,无悔吝苟活之心。

(伏波将军马援像)

本义之外,吝字还有其他用法:(1)吝啬;贪恋。比如《论语.泰伯》:“如有周公之才之美,使骄且吝,其余不足观也已。”如果具有像周公那样的完美才能,假如骄傲而且吝啬,其他方面就不足取了。

(周公庙里的周公像)

(2)吝惜;舍不得。比如,不吝赐教。比如《书.仲虺之诰》:“用人惟己,改过不吝。”《孔传》称:“有过则改,无所吝惜。”用人之言像自己说的一样,改正过错毫不吝惜。

(3)行难。清代吴夌云《小学说》:“吝自有行难之意。”《易.屯》:“即鹿无虞,惟入于林中。君子几,不如舍。往,吝。”大致意思是:追捕鹿的时候,没有熟悉山林的人当向导,正在想进入密林中去。君子很机智,认为不如放弃追捕。进入密林很艰难。

(4)羞耻;耻辱。比如《后汉书.杨震传》:“三后成功,惟殷于民,皋陶不與焉,盖吝之也。”李贤注称:“吝,耻也。”

吝字的小篆写法如图:

(吝字的小篆写法)

4、各。读音有两个:

(一)gè。这是中华书局注音版《说文解字》标注的读音,给的解释是:“异辞也。从口夊。夊者,有行而止之,不相聽也。”会意字,我们先看字形:

(各字的字形转变)

各字的会意:从夂,像倒着的脚趾形状;从凵,像坎穴之形。古人穴居,凵就像洞穴的样子,以脚走向居穴会来至之义。典籍通作“格”。在甲骨文中有两种字形,一种即上述字形,另一种就是中了“彳”旁以明行来之义。金文中或又作走形,以指代走至之义。甲骨文、金文中均使用其本义。或用作“客”,“客”与“各”同源。

徐灏的《说文解字注笺.口部》:“各,古格字,故从夂。夂有至义,亦有止义,格训为至,亦训为止矣。”杨树达《积微居小学述林》:“‘各’亦‘来’也。”各的本义是至、止。

本义之外,各还有其他用法:(1)用作指示代词。指代一定群体中的不同个体。如:自个;各自。即《说文》所训“异辞也。”《书.盘庚上》:“自今至于后日,各恭尔事。”又比如老舍《骆驼祥子》十七:“她与她们不能彼此了解,所以顶好各干各的,不必过话。”也用于单纯指示词。如:世界各国;各位同志;各级干部,各种事物。

(各国国旗)

(2)异;分离。《正字通.口部》:“凡事物离析不相合皆谓之各。”宋王禹偁《酬种放徵君》:“男儿既束发,出处歧路各。”

(3)用作副词。皆。裴学海《古书虚字集释》卷五:“各,犹‘皆’也,‘各’‘皆’一声之转。”比如《春秋繁露.阳尊阴卑》:“诸在上者,皆为其下阳;诸在下者,各为其上阴。”

(二)gě。读此音常用于方言。指特别;与众不同。比如:这个人很各,口语里说各色,自各儿(也写作“自个儿”)。

各字的小篆写法如图:

(各字的小篆写法)

5、否。这个字有两个读音:

(一)fǒu。这是现代汉语最常用的读音,也是中华书局注音版《说文解字》标注的读音,给的解释是:“否,不也。从口,从不,不亦声。”形声字加会意字。本义是不。说它是会意字,因为否的上部是个不字,“不”是象形字,表示否定,相反之意(具体到“不”字时详细讲),“不”放在“口”上,表示否定,不开口等意,会意非常明显,不再上图解析。

“否”一般用作副词,有三种用法:(1)表示否定,和肯定词对举时,其谓语常省略。比如《诗经.邶风.匏有苦叶》:“招招舟子,人涉卬否。”郑玄笺:“人皆从之而渡,我独否。”这句诗的意思是:船夫招呼我上船,别人渡河我在岸。

(招招舟子)

(2)用于应对,常独立使用,相当于“不”、“不然”。《孟子.滕文公上》:“许子必织布而后衣乎?曰:否,许子衣褐。”《战国策.魏策》:“否,非若是也。”

(3)用在疑问句句末,构成是非问句。比如王维《杂诗》:“常有江南船,寄书家中否?”再比如辛弃疾的《永遇乐.京口北固亭怀古》:“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否?”

(二)pǐ。读此音时,有四个用法:(1)闭塞,阻隔不通。《广雅.释诂一》:“否,隔也。”《广韵.旨韵》:“否,塞也。”《易.否》:“否之匪人。”。陆德明释文:“否,闭也,塞也。”比如《汉书.薛宣传》:“夫人道不通,则阴阳否鬲。”颜师古注称:“否,闭也。”

(2)困穷;不顺。比如成语“否极泰来”,即逆境达到极点,就会向顺境转化。成语的意义指坏运到了尽头好运就来了。“否”和“泰”是《周易》中的两个卦名。“否”卦不顺利;“泰”卦顺利;极,表示到了尽头。再比如《左传.宣公十二年》:“执事顺成为臧,逆为否”大意是:执行顺当而成功就是“臧”,反其道就是“否”。

(周易中泰与否不同的卦象)

(3)恶;低劣。《易.鼎》:“利出否,以从贵也。”陆德明释文:“否,恶也。”比如诸葛亮《出师表》:“宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。”

(写《出师表》的诸葛亮)

(4)六十四卦之一。坤下乾上。表示天地不交,上下隔阂,闭塞不通之象。与泰卦卦象相反,如上面图示。

否的小篆写法如图:

(否字的小篆写法)

6、唁。读yàn。《说文解字》给的解释是:“唁,吊生也。从口,言声。”形声字。本义指对遭遇非常变故者的慰问。后多指对遭遇丧事的人的慰问。段玉裁《说文解字注》称:“此言吊生者,以吊生为唁,别于吊死为吊也。”比如《诗经.鄘风.载驰》:“载驰载驱,归唁卫侯。”驾起马车快奔走,回国慰问我卫侯。《毛传》称:“吊失国为唁。”孔颖达疏:“此据失国言之,若对吊死曰吊,则吊生为唁。”

简言之,吊与唁有区别:《毛传》所说的吊失国,只是针对《诗经.载驰》一篇语言环境而言,平常的“吊唁”一词,拆开来就是段玉裁说的吊为“吊死”,即对遭遇丧事的人的慰问(有人去世);唁为“吊生”,即对遭遇非常变故者的慰问(只是各种变故,并没有人去世)。

(载驰载驱)

唁字的小篆写法如图:

(唁字的小篆写法)

(【说文解字】之184,部分图片引自网络)

《老子》第九章读书笔记-功遂身退,天之道也

《道德经》通行本第九章原文:

持而盈之,不若其已,揣而锐之,不可长保;金玉满堂,莫之能守;富贵而骄,自遗其咎。功遂身退,天之道也。

《道德经》第九章原文

《道德经》第九章译文

译文:

端着盈满的器皿还继续加满,不如适可而止;捶打锋利的铁器而使之更加尖锐,是不能长久保持的。金玉满堂,并不能长久守住;富贵骄纵,是给自己带来祸害。功成名就之时,要懂得急流勇退,这是客观自然规律。

解释:

持而盈之,不若其已,揣而锐之,不可长保。

这里“持”是拿或端着,“盈”是动词,使充满,即给一个器皿不断加满水,端着这个走路,那迟早会溢出来,不如放下来或倒出来一些。“揣”是捶打,“锐”也当动词用,即给一个铁器不断捶打,使之更加尖利,这样下去容易折断,是难以长久保持的。老子这是告诫我们,凡事有度,过犹不及。

金玉满堂,莫之能守;富贵而骄,自遗其咎。

即使家财万贯,黄金满屋,也富不过三代,财富是守不住的;如果富贵了变得骄纵,嚣张跋扈,那就是自取其祸。再多的钱财也是无法传递,与其留下财富给后辈,不如留下智慧与思想。有钱并非坏事,但钱多了容易使人膨胀,如果不懂得谦卑和收敛,也就没有驾驭钱财的本领,迟早会生出祸害来。

功遂身退,天之道也。

功成之后,名利双收,此时应把机会留给他人,自己适时而退,不要一直恋栈权位,贪图富贵。此是天道,也就是自然规律,至于其中道理,可以史为鉴。但凡战功赫赫的元勋,在功成之后舍不得放下的,最后下场堪忧。

心得总结:

这一章,老子是要告诉大家凡事有度,适可而止。日中则昃,月盈则亏。物极必反,否极泰来。一件事物,当超过一定限度后,就会朝相反的方向发展。老子后面章节讲的“反者,道之动”也是这个道理。

满招损,谦受益。做人,什么时候都要保持低调谦卑。你有钱也好,有权也罢,一旦骄纵自满,自我炫耀了,就会渐渐招致怨愤和不满,然后灾祸就降临了。做人不要过于锋芒毕露,而是给自己留一点空间,这样的人才有弹性,能伸能缩。

所以为人处事不要太满,过犹不及。如果成功了,一定要记得功成身退。前面章节老子提到“夫唯不居,是以不去”也是这个道理。所谓“狡兔死,走狗烹”、“飞鸟尽,良弓藏”,历史上被的功臣比比皆是,这都是因为那些功臣没懂得激流勇退的道理。

大智慧啊!真正有道之人,是懂得适可而止,顺其自然的。保持谦卑,富而不骄,收敛光芒,不断进取。这才是我们应该遵循的天道。

物极必反,否极泰来“物极则反,命曰环流,时过于期,否终则泰

物极必反,出处:《吕氏春秋·博志》:“全则必缺,极则必反.”《鹖冠子·环流》:“物极则反,命曰环流.”

否极泰来,出处《周易·否》:“否之匪人,不利君子贞,大往小来.”《周易·泰》:“泰,小往大来,吉亨.”《吴越春秋·勾践入臣外传》:“时过于期,否终则泰.”

俗话说,“月盈则亏,水满则溢。”凡事太满了,就要走向亏损。人生走到顶峰,就注定要走下坡路。

佛说:物极必反。极致之美,其实是“昙花一现”,往后就是凋谢;乐极也会生悲

万事万物循环往复,盛极必衰。虽然都讲否极泰来,但在《易经》中泰卦在前是第十一卦,否卦在后为第十二卦。为什么这样排序呢,这就是《易经》的奥妙之处,人生就是这样,失败容易成功难,从“否”到“泰”有个漫长的过程,从“泰”到“否”眨眼之间。所谓否极泰来:人从失败到成功需要历经艰辛道路漫漫,成功到失败却只是一步之遥。

所以任何事情都是有极限的,人不可能永远幸运也不可能永远不顺,张良原是布衣,萧何称谓县吏。晏子身无五尺,封作齐国宰相;孔明卧居草庐,能作蜀汉军师。楚霸虽雄,败于乌江自刎;汉王虽弱,竟有万里江山。李广有射虎之威,到老无封;冯唐有乘龙之才,一生不遇。所以不以物喜,不以己悲。居安思危才是正道。

天不得时,日月无光;地不得时,草木不生;水不得时,风浪不平;人不得时,利运不通。人生在世,富贵不可尽用,贫贱不可自欺,听由天地循环,周而复始焉!

为什么说:“物极必反,才是人生之道呢”?(建议收藏)

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老子说:“持而盈之,不如其已。”也就是说,持有的东西达到了,满盈的状态时,不如就此罢手。

物极必反的道理告诉你,自己持有的东西,达到了丰盈之时,也就会走下坡路了,这个时候,最好自己罢手。

难道就没有例外吗?答案是“极”这个字,物极则必反,不反是还没达到极致,一旦达到极致,必然走下坡路。

就好比人生,人有出生的那一天,而同样也会有死亡的那一天,不会一直没有,终点地存在下去。既然如此,再来谈论物极必反,也就很好理解了。

1人生之道,有缺陷才完美

引用一句人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。这样的句子,证实了缺陷带来了美

人生就是一个,不停放弃的过程,放弃童年的无忧,成全了长大的期望。放弃青春的美丽,换取了成熟的智慧。

放弃爱情的甜蜜,换取了家庭的安稳,爱因为不能拥有而深刻,梦因为不能圆,而美丽。人生,总是带着缺陷的美,因缺陷而凄美。

余秋雨在《废墟》中说,‘没有皱纹的祖母是可怕的’,一种事物过于完美,就给人不真实,就脱离了大众的实际,与人们意念中的感觉不切合。

2功成身退才是明智之举

老子之所以说“功成身退”是天之道,乃是从大自然得来的。我们看,百草树木,花开之时何等灿烂,一旦有了果实,花便谢了。硕果累累,香飘数里,一旦成熟,就会落下,它不会再占据枝头。

韩信的故事告诉你,他的人生悲剧,就是功成不退造成的。谁都知道,韩信是汉朝的第一大功臣,汉朝的天下,三分之二是韩信打下来的。

刘邦最大的敌人项羽,也是靠韩信消灭的。功高震主,韩信不退本来就犯了大忌,加上他居功自傲,对大臣曹参、灌婴、张苍、樊哙、傅宽等都不放在眼里,遭来这些人的嫉恨,终于一步步走上了绝路。

但韩信的遭遇,的确是一个教训,也给了后人警示,尤其能让有才有功者在这个问题上深思猛醒!

阅读小木屋温馨提示:在你学习中,你一直不停,一直拼命的学习,反而会越学越差,越学越烦。这时候你停下来,休息一下,你反而会事半功倍。

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