什么的山崖(什么的山崖填空词语)

赞美悬崖上的树

崖 上 之 树（绝句）

文/赵 江

紧抱岩石傲苍穹，

独守峭壁鸟无踪。

狂风暴雨雪霜战，

永不低头向上冲。

部编版小学语文二年级上册《语文园地七》重点知识+图文解读

知识点

识字加油站

①第一组词语描写了大海边的风景，美丽的海滩上有高大的椰树和各种各样的贝壳。

②第二组词语描写的是一望无际的沙漠上有挺拔的胡杨和高大的骆驼。

③第三组词语描写的是高原上 有洁白的雪莲和奔驰的骏马。

④第四组词语描写的是陡峭的悬崖上有茁壮的青松和翱翔的雄鹰。

用部首查字法查出下面的字，再填一填。

部首查字法的步骤：

(1)确定要查的字的部首，先数一数这个部首有几画，再在“部首目录”里找到这个字的部首和页码。

(2)根据页码在“检字表”中找到这个部首。

(3)确定要查的字除去部首有几画。

(4)按页码在正文中找，就可以查到这个字了。

你见过下面这些词语描写的景象吗？选一两个，跟同学说一说当时的情景。

云开雾散：指天气由阴暗转为明朗。常用以比喻怨愤、疑虑得以消除。

微风习习：形容微风和煦、缓慢吹动的样子。

冰天雪地：形容冰雪漫天盖地。

风雨交加：又是刮风，又是下雨。比喻几种灾难同时袭来。

云雾缭绕：一般指云和雾把山遮住, 并一圈圈向上飘起, 多比喻事物上有遮蔽或障碍的东西, 让人看不清本质。

寒风刺骨：天气寒冷，寒冷的风似乎能吹进人的皮肤，直达骨头，并带来阵阵刺痛。

鹅毛大雪：像鹅毛一样飘落的雪花。形容雪下得大而猛。

电闪雷鸣：闪电飞光，雷声轰鸣。比喻快速有力。也比喻轰轰烈烈。

参考答案

寒风刺骨：北风呼呼地吹着，凛冽的寒风吹在脸上、手上，冻得人直打哆嗦。

电闪雷鸣：炎热的夏天，一阵狂风吹过，天空乌云密布，一道道闪电划破天空，接着轰隆隆的雷声从远处传来。

读读下面的句子，说说有趣在哪里。

这两个句子都是拟人句，第一句话把 “雾”当作人来写，着重从雾的自问自答的语言中体会有趣。第二句话把“风”当作人来写，从风擦汗、滚走圆帽子，等一系列淘气乃至有点恶作剧的动作中，体会有趣，让我们体会到风的顽皮、可爱。

展示台

这四组词语，第一组加点的字容易加一笔或者少一笔，第二组加点的字是容易混淆的形近字。第三组加点的字是容易混淆的同音字，第四组加点的字是容易混淆的形近字。

日积月累

《数九歌》是我国南北朝开始，民间广为流传的“九九消寒歌”。它生动形象地记录了黄河流域冬至到来年春分直接整整90天的气候、物候变化情况，是人们消磨冬季时光、企盼春暖花开的一种精神需求，也是向儿童传授气候知识、物候变化、农事事项的歌谣。

这首数九歌的意思是：

一九二九不出手，是说，天已经开始冷了，冻得人手都不敢拿不出来。

三九四九冰上走，是说，三九四九的时候，是说，到处冰天雪地，温度在零摄氏度以下了。

五九六九，沿河看柳，是说六九天气变暖，柳树发芽了。

七九河开，八九雁来，是说，七九河水解冻，八九大雁回到北方。

九九加一九，耕牛遍地走，九九、十九的时候，正是人们春耕时节。

图文解读

三年级《富饶的西沙群岛》，每句都是考点，堪称考点最多的一课

《富饶的西沙群岛》是部编人教版三年级语文上册第六单元精读精讲类课文，本文历经多次教材改动，依然稳居经典课文之列，可见其文学价值极高，在老师看来，本文语文优美，层次分明，结构严谨清晰，且每一句话都可独立成为考点，是历年期末考试必考课文之一，堪称中考点最多，也最常考的一课。

1、全文中心句是什么？

2、最能概括西沙群岛特点的是哪句话？

3、全文围绕西沙群岛哪两个特点进行描述？

4、西沙群岛的美丽和富饶体现在哪里？

5、全文的结构特点是什么？

以上4个问题，前3个问题实则答案是一样的，全文的中心句“那里风景优美，物产丰富，是个可爱的地方。”即是最能概括西沙群岛特点的一句话，全文也围绕该句中西沙群岛（风景优美，物产丰富）两个特点来进行组材描述的。

之所以设计三个问题引导孩子们思考，是为了让孩子深入理解中心句，并体会中心句的作用。

第4题，“西沙群岛的美丽和富饶体现在哪里？”此问题要从概括每段描述的内容中去概括答案，引导孩子们提高概括文章内容的能力。从课文内容不难看出，文章第2段写“海水五光十色，瑰丽无比”着重突出此地的风景优美，而4－5段则扣住该地的“物产丰富”为一特点来介绍，如：各种各样的珊瑚、懒洋洋、遍地都是的海参、威武的大龙虾、成群结队、各种各样的鱼、还有各种海鸟等。

第5题，分析全文结构，要引导孩子们分析全文各段之间的关系，分析此课不难看出，第一段点明全文中心，总领全文；第2－5段具体描述西沙群岛的美丽、富饶；第6段总结全文，首尾照应。由此可见，本文为“总——分——总”的结构。

本文是典型的写景类文章，说它每一句都是考点，一点也不夸张，学生只有学透才能提高此类文章阅读理解能力。

第一段考点：第1句话说明西沙群岛的位置，第2句话点明全文中心。

第二段：写西沙群岛海水五光十色及其原因。

考点1：海水特点？

考点2：海水五光十色的原因？

考点3：“海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。”将此句用合适的关联词连接在一起。

（ ）的珊瑚 （ ）的海参 （ ）的大龙虾

考点2：第1句仿写比喻句；第2、3句仿写拟人句。

答案：“鱼成群结队地在珊瑚众中穿来穿去，好看极了。”本句中（ ）一词说明鱼的数量很多。另外用“成群结队”一词造句也有可能出现。

考点2：本段重点写了几种鱼？从文中画出来。

“有的……有的……有的……有的……”运用排比的手法生动地写出了鱼的种类多，姿态多，样子好看。仿写排比句。

考点3：”正像人们说的那样地，西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。“运用了（排比）的修辞手法，突出了鱼的（数量和种类很多）的特点。仿写夸张句。

考点２：从哪里可以看出西沙群岛是“鸟的天下”？从文中用直线画出来。（体现鸟多，鸟蛋多，鸟粪多的句子）

“美丽”照应开头“风景优美‍”，“富饶”照应“物产丰富”。

1、特殊部首

鼓：部首是“鼓”

武：部首是“止”

辈：部首是“车”

2、多音字：“参”“划”“将”

3、近义词：

五光十色－五颜六色 瑰丽－美丽 绽开－开放 栖息－休息 富饶－富足 茂密－浓密 庞大－巨大

4、反义词：

庞大－微小 茂密－稀疏 富饶－贫穷

5、特殊词类

懒洋洋（ABB式）：亮晶晶、笑呵呵、胖乎乎、圆溜溜、金灿灿等。

祖祖辈辈（AABB式）：开开心心，明明白白，心心念念、清清楚楚等。

总之，本课不愧为考点最多的一课，每一句话都可以设置成诸多问题，同学们只有认真阅读此课，并理解每一句话作者要表达的意思，才能知其然知其所以然，才能应对各种各样的问题，同时在精析本课时，同学们的阅读能力也会自然而然的提高。

同学们，你们学会了吗？